五千年(敝帚自珍)

主题:【原创】人民错了 - 六四19周年纪念 -- 加东

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家园 那场运动太复杂了,不能简单说人民支持什么

即便今天,随便问一个中国人“你支持不支持反腐败,反官倒(今天应该用“官商勾结”)”。

除非是遇上人怀疑你有什么背地里的动机,否则99.9%的人都说支持吧。

那场运动的起因以及最初的口号,全国人民的确都是支持的。

甚至说中央政府也都支持,否则李鹏作为国务院总理、政府的对话代表,怎么第一次同意了学生的要求:反官倒反腐败;第二次不还是同意了学生的要求:不对学生(领袖)秋后算账?

所以说,谁不支持呢?

但是要全面反思这场运动,单看当时中国改革出现的问题、学生的热情和最后军队的清场是不够的。

反思这场运动,还必须要看到当街发送的菜刀石块、削减了的木棒、“指挥部”大喇叭高声播放的“燃烧弹/燃烧瓶的做法”以及私下里“杀死一个当官的500,一个当兵的200”这样的言论,高自联内部的争斗、绑架与反绑架,还有香港支联派钱、用钱弹反对王丹(柴等人第一次跑路后的高自联总指挥)关于5月30后撤退的结论,高自联封锁高校教学楼不让大家复课,最后发展到主打“李鹏下台”这样最后决绝学生与政府所有谈判效果以及未来谈判渠道的地步。

还有事过之后的谣言,“起码死了2-3千”,“死了上万”,“在帐篷里熟睡就被碾成肉饼”。

以及军人被从军车里拖出、打死、烧焦、挂在天桥下。

这里面很多信息,大部分“人民”是不知道的。

你要问人民“你是否支持派发刀棒,抢夺军火,向军人开枪?”

问人民“你是否支持杀死军人?焚烧军车?点军人天灯?”

问人民“你是否支持香港及境外用金钱指挥学生(领袖)?”

问人民“你是否支持封锁教学楼,不让学生复课?”

问人民“你是否支持在学生两次谈判得到满足之后,依然驱动学生停留在广场上,依然保持对立状态?”

问人民“你是否支持在两次谈判得到对方的接受之后,依然要求对方的谈判者下台?”

问人民“你是否支持政府撒谎?”同样“你是否支持民运领袖撒谎?”

这场运动,不谈这些东西,对它的还原是不完全的。

如果人民知道了这么多,再问人民你支持什么,才有意义。

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