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主题:我们应该怎么看待那篇“09年满分作文”。 -- 谁知道

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家园 湖北的评卷标准不大可能和北京相差那么大吧

我没在那个打分帖里打分,在这说一下我的看法,如果以高考60分计分,我给这篇作文一个48到52之间的分数,鼓励但不拔高

您提到的标准里有这样一条:

同时一般来说较少见的文体,比较新颖的观点以及特殊类型的话题会给予额外加分

但是这个额外加到多少,还是见仁见智的。

您认为

因为绝大多数高中生根本连象样的诗歌都写不出来,所以所谓的好坏是根据高中生的平均水平。
这一点我同意,但是我的意见是,因为高中语文教育的重点本不在此,写好现代文对于实现教育的目的更为重要。因此,不能只拿这首诗歌同高中生诗歌的平均水平比,而应当和写其它文体的作文比。我认为如果因为是诗歌就格外高看一眼的话,对于那些写出了优秀的议论文、记叙文的考生而言是不公平的。比如同样超出高中生平均水平这么多的议论文也许是50多分。而而对这篇满分作文的大量宣传(甚至有学校愿意破格录取),会对语文教育产生不好的引导效果。再打个比方,能写汉赋的人就更少了,如果有人写了篇不怎么样的汉赋,是不是要比诗歌给更高的分呢?

当然,我是以全省只有两三篇满分的前提在讨论(99年全湖南只有一篇),以前听湖北的同学说,湖北的高考作文分数给的比较慷慨,满分往往有几十个,50+的高分也很多,如果这样的话,容易理解些。(如有失实之处,请河里的湖北朋友指正)

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