主题：【原创】【讨论】明末清初传教士们的作用 -- 任爱杰

焚书坑儒。　原因在于学子都在应付科举仕途，丧失了独立思考能力，丧失了对儒学的研究精神。和现在的应试教育差不多。

所以我认为，交流是一个重要条件，学习能力也是一个重要条件。　尽管中国古代学术按任兄的说法是“实用主义”强烈，但也不能否认中国学者的思想能力。　你看朱子的书，思辫之严谨深刻比斯宾诺沙有过之而无不及。　就拿我下面回江城孤舟里所写的，阿拉伯文化遗产流入欧洲时，欧洲正是处于中世纪黑暗时期，宗教学院派占垄断地位，当时谁能料到后来的文艺复兴和启蒙运动呢？

我始终认为，不同文明之间的开放交流是人类文明进步重要条件，哪怕有时是通过战争来实现的。　中国古代文化有博大的包容能力，我们不是吸收了佛教和印度的许多文明嘛？　只怕愚民愚到一定程度了，学习起来就倍感困难。　看今日，东西交流达到空前的畅通，互联网和飞机的效率岂是过去木船和徒步可比拟的？　只怕没有学习能力和没能力学习，是吧。