主题：【原创】学习方法 - 思维的多任务并行 -- 五度

人在做事的时候很容易精力不集中，这其实是因为人思维的模式决定的。比如：我在饭馆吃饭，服务员递过一双一次性筷子。这时候我就想到以前看过的关于一次性筷子的报道，说会引起森林砍伐等等。然后我又会想到互联网上对于这个说法的反对文章，说其实会促进种植业发展。之后就想到互联网上的信息有很多是没有经过验证的，所以就又想到网络信息监管，和为了适应互联网信息监管，网站应该如何去经营。

从最初的一次性筷子，到网站应该如何去经营，可以说是没有任何关系的。这个思维过程本身是有逻辑关系的，但在做事的时候这种逻辑关系就完全不够，而是需要更紧密的一环扣一环的关系，从前面一个原因直接能够推导出下一个结果。比如：因为我吃了饭，所以我现在不饿了。

在认真做一件事情的时候，这个过程其实是很痛苦的，比如让你去研究一个产品应该如何去开拓市场，可能需要几个月的时间，做一个很深入的推导。所以在这里举简单一些的例子：一个小时的工作作为样本。

比如：你正在写一篇关于《本月广告投放情况》的报告，每种媒体花了多少钱，取得了什么效果等等。写了大概二十分钟，你突然想到虽然网络广告效果不错，但最后签单率却很低，原因可能是负责接待网络过来客户的销售水平不高。报纸虽然过来的少，但那个销售能力很强，都给签下来了。但这些内容其实是不属于你写报告范围之内的，而是另一篇报告《如何提高销售人员的销售能力》的内容。

这个时候你要怎么做呢？放下这个报告，去写那个报告？当然是不可能，因为你眼前做的这件事情已经做到了一定程度，需要继续深入，如果扔下，那前面有一部分工作就浪费了，之后你就需要靠回忆来找回之前的工作。这部分的内容，请见 学习方法- 思维的预热 但同时你想到的销售的问题，也是一个很重要的问题，就好像是一个火花，当然也是要收集起来的。

这个时候就需要把这个点子记录下来，花上大概一分钟时间。一分钟时间完全可以把你想法的主题说清楚，然后再回到《本月广告投放情况》上来，继续往下进行。

之后的情况就是重复，比如你想到了新点子，那就新开一个记录，如果在《如何提高销售人员的销售能力》有了新想法，就在那个记录继续往下添加。

这样下来，你思维的树形结构就在本子上或者电脑屏幕体现了出来，而且你手头的事情是在不断深入的进行的。相当于就是多任务同时处理。

其实之前很多人就介绍过记录“火花“的方法，比如我随身带着一个本，有任何点子都会在当时记录下来。但其实在做事过程中，而且是专注的做某件事的时候，也可以随时记录下火花，而且其实这种一分钟记录，对于专注于当下做的这件事情是有很大帮助的，让你迅速摆脱其他思维分支的干扰，迅速回到这个主线上来，而且还没有丢失任何有价值的信息。

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