五千年(敝帚自珍)

主题:胡乱邦的出处及其他 -- 子罕

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家园 说到山西的那个报告,给陈永贵扣的帽子也真够狠的

中共山西省委关于全省农业学大寨经验教训的初步总结

(一九八○年八月二十四日)

大寨代表人物在政治上、经济上搞“左”的东西。在组织上搞宗派。“文化大革命”以来,直到去年十一月调整县委领导班子以前,昔阳在使用干部方面,一直是以是否所谓“十月事件的受害者”,以及对大寨的感情、态度如何来划线,把“文化大革命”以前的宗派主义和“文化大革命”中的资产阶级派性结合在一起,使许多造反起家而又没有改正错误的人长期受到提拔重用,而大批有威信的老干部和正派干部则受到排斥和打击。他们还在基层党组织中,年年整“五种人”,混淆两类矛盾,使昔阳各级党的组织受到严重的损害。

大寨、昔阳发生的一切问题,都和“文化大革命”分不开,和它的代表人物分不开。他在“文化大革命”中,依靠造反起家,顽固地推行“左”倾路线。他是一个派头头,眼中没有党,没有组织,把大寨、昔阳搞成谁也不能过问的独立王国。他实行封建家长式统治,一切都得由他个人专断。他作风霸道,飞扬跋扈,自认为一贯正确,一切都要以大寨的是非为是非,以大寨的标准为标准。人们对大寨、昔阳只能颂扬,不能说半个“不”字。如有不同意见,就是“感情问题”、“立场问题”,随之而来的便是“反大寨”的帽子、棍子。他思想路线极不端正,从思想上的形而上学,发展到弄虚作假,虚报产量,骗取荣誉。更为严重的是,直到三中全会以后,他还对抗党中央的路线,抵制落实政策,继续欺骗党中央,欺骗全国人民。

中央也在批示中,提出了以后任用劳模的原则

今后我们还应当而且需要从劳动模范中选拔优秀干部,同时也要负责地对他们进行培养和教育。五十年代我们把一批文化水平比较低的劳动模范抽调出来进工农速成中学,又从中选一些学得好的同志进大学,受正规教育,曾经收到良好的效果。后来我们把这套做法丢掉了。现在,我们要接受正反两方面的经验,使培养劳动模范、培养工农干部,有一套完整的、切实可行的制度,并且坚持下去。让劳动模范担负一定的领导职务,一定要考虑到,使这种职务同他的能力、水平相适应,不要让他们担任不能胜任的领导职务,更不应当一步登天,提得太高。对于应当提拔的劳动模范,必须坚持一人一职的原则,例如当了党代表的,就不要再当人民代表,担负了基层领导职务的,就不要再担负县级和县级以上的领导职务,不要使他们上下左右兼职,脱离劳动,脱离群众,以至不能继续发挥劳动模范的应有作用。请各地收到这个文件以后,检查一次劳动模范工作安排的情况,按照上述原则适当地加以调整。劳动模范本人所属单位和上级领导机关,都要切实保证执行这些原则。这些原则同样适用于工业、交通、财贸、文教、科研等单位中间的有成就的先进人物和专业人才。

——摘录自:中共中央转发山西省委关于农业学大寨运动中经验教训的检查报告的批语(1980.11.23)

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