五千年(敝帚自珍)

主题:谈谈河南的教育(一) -- 方解石

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家园 我和木头脑袋河友有同感

无意冒犯。看了你对别的省的一些评价,感觉逻辑链是由个别推到普遍。作为个人来说很正常,每个人对不熟悉事物的认知基本都是由此而来,但自己必须清楚这种感觉是无法得出结论的,因为你无法知道你接触到的人和事是否有典型性。

河南教育这么大的话题,我不认为你有能力写。你主题帖的结论也许是对的,但从数据直接得出我不认同。一般对于此类的话题都是从微观入手,写些自身或身边人典型性的经历,结论也归于小范围。

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