主题：[提议] 大家都讲讲自己小时侯有趣或尴尬但有趣的事,如何? -- 三丰子

读了上面那篇《作业纠纷》之一，想必大家多多少少会对老服的童年生活产生一点点同情。

事实上俺自己也是很同情自己的，直到那时为止。此后的变化，则指能够用一句话概述――可怜之人必有可恨之处！

说人都是在变的，而且十有八九都是越变越坏，俺现在反思，自己那会儿就是如此。

经历了补作业事件的打击，俺也觉得为啥自己总是这么倒霉？――这样下去可不行！

要说人学好不容易，要想学坏，嘿，那简直是水到渠成！

翻盘的机会很快就来了。

那个年代，老爹老娘总是出差，俺家也是出了名的公共聚会场所。在此之前，同学们放学后没有玩闹的去处，通常是到俺家里折腾――不仅有两大间近乎家徒四壁的屋子，还有领先时代一步的电子游戏可以玩（想象一下，连电视、冰箱都没有的屋子里居然有一台当时顶级的个人电脑，是怎么样一幅场面）。俺邪念一生，想出了一个哪怕放在现在的自由经济社会也说得过去的主意――想进来玩，好说。先帮俺完成抄两段书的作业！要知道，俺们语文老师为了迫害咱，留的作业居然是让咱抄书，而且一次就有50段之多......切，要自己抄，那还有时间跟大家聚在一起玩么？....

这个主意可真不错，那天下午来的大概有十多个兄弟，慑于俺的淫威和计算机游戏的致命诱惑，每个弟兄大概都下水了，嘿嘿。转眼俺的作业本就写上了密密麻麻的作业，呵呵，真可谓是得来全不费功夫阿~~~~

第二天，作业交上，俺的美梦也随之破灭了――语文老师把俺地楞到前些日子才经历了补作业梦魇的备课办公室，指着那本作业让我看――“你看看你看看，你交上来的这作业，每段字体、笔迹都各不相同，这可能是你一个人写出来的么？！？！”

俺一看、麻烦大了....那抄写的字体不仅各有特色，连方向、透纸的力度也表现各异，最糟糕的是，每人都用自己的笔来写，连圆珠笔的颜色都五花八门的，恐怕打死我自己也不会相信这都是俺一个人干出来的.....呜呜呜呜，为什么每次都是我这么倒霉？