主题：【读《易经》心得】同人卦：求同存异 -- wqnsihs

相信老兄的下一代就会受到不一样的指导了。我们的上一辈对世界和社会的认识有他们的时代特点，有些不一定符合现实，但是他们那样想也是有原因的，是受社会引导和教育的结果。

对这个“勤能补拙啥的”我也是特有感触，因为这是社会教育的结果，你想想，如果华罗庚跑去一个中学做报告，大概他也只能说点勤能补拙啥的，他怎么可能对着说一大群孩子这样说：你们当中如果有一个人将来能达到我水平的十分之一就算了不起了，你们该干啥就干啥去吧。

其实不幸的事实就是如此！建国初期，为了调动全民的积极性，把国家从积贫积弱的状况中拯救出来，领导阶层是说了很多鼓劲的话。

这些宣传的正面作用就是打破了所谓世家对学问知识技能这些东西的垄断，给很多阶层的子弟有了进步的机会。

但是无奈的是人确实是不可能每件事都擅长的，一旦走到不合适的方向又坚持着勤能补拙啥的，结果就会比较悲剧。

所以我想我的儿子我会告诉他尽量去做自己擅长的事情，但是碰到困难一定要坚持一段时间，不要轻易放弃。坚持很重要，发现自己的优势更重要。