五千年(敝帚自珍)

主题:【讨论】我接触的国内知识工人的近期思想动态观察 -- wqnsihs

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家园 遗憾的是 现在恰恰是很不容易做到 对的起自己的良心

忙总可能不了解现在的学校了. 当老师一边"教一点正确的为人处世之道" 一边自己违心做事的时候, 他们能觉得对得起自己良心么. 楼上说有看到重点学校老师挺快乐的, 我只能说 这些快乐的老师, 心理素质一般都要比较强, 把做人的原则降到足够低了, 挣钱再不算少, 当然快乐了.

咱们数数看,小学入学家长就开始拼关系,拼钱择校, 然后打点班主任 主要任课老师. 升到中学就更不用说了, 这些基本功课都还在. 此外还要给孩子弄些能高考加分的项目,从体育到音乐到科技创新大赛,孩子会不会没关系,关系够硬 钱够多 都可以弄到;进了大学从大一开始跟老师们打招呼要成绩, 入党,大四顺利保研,或者父母给活动个公务员事业单位.

学校已经堕落的不成样子了. 老师身在其中,想独善其身, 基本没有可能, 不听招呼,不懂事儿的,要不了多久,就给挤走了.

这么说吧,现在有几个老师能够说自己从来没有因为学生的家庭背景, 经济经情况, 没有因为领导熟人打招呼, 调整过对学生的考核和态度.

这还不提老师自己评职称,花钱,跑关系, 论文抄袭等等. 让他们如何正确引导学生, 怎能无愧于心呢. 可是如果不同流合污, 那是真的混不下去. 我亲身经历,去年定岗,一位人品教学质量都非常优秀的老教师,硬是被领导 通过调整定岗标准给评下去了. 事后给自己部门的年轻老师开会, 我说要么离开这个系统(企业风气要好些), 要么就得放下尊严,同流合污, 否则没有出路. 真是非常可悲.

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