五千年(敝帚自珍)

主题:【原创】对中国技术力和文化发展的展望以及对文革和改革的看法 -- 整合精神哲学

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家园 对头

邓走的是精英主义教育路线,毛走的是平民主义教育路线。

邓很重视通过各种考试“选拨人才",搞重点中小学,重点班级。

毛并不欣赏这种应试教育,他认为,教育是终身的,而不仅仅局限在学校,教育并不只是书本教育,实践教育更重要。学校教育是提供必要的文化基础,以更好地实践,在实践中学习提高。人才不是学校教出来的,是在社会实践的大风大浪中锻炼出来的。

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