主题：【讨论】是高校的普遍现象还是地域性现象？ -- 左右采荇菜

有多年未曾谋面的前同事拜访，共进午餐，聊到了他的事业。04年开始在某省会城市做IT培训，现在做到年培训2000人，人均培训费用5k，这不是我意外的。意外的是问：从哪里招生，答：各高校。

很意外。按500人/高校/计算机系/年级算，4所高校的整个年级的学生都额外交钱到他这里培训去了。记得当年全国轰轰烈烈地搞了100所软件学院，都不知道搞啥去了。

接着问：为什么能从高校招到人？答：高校老师都去做科研了，评职称分奖金要看科研做得怎么样，没人愿意教学生。扩招之后生源整体素质下降，动手能力不足，就业压力又大，又没有老师教......

沉默良久。

在工业企业做预研，和院校有所交道。很多企业对高校颇有不满之处是与高校的技术合作很大可能演变成高校完成技术研究后直接自己开练研制生产销售全干，将工业企业甩到一边，高校办实业，办与自己直接竞争的实业，而且掌握重要技术。高校与企业竞争尚且可以理解，大家都想挣钱，企业还可以找别的活路，但如果高校的机制完全导向到连学生都没什么人教了，高校的定位是不是错位得太厉害？

不知道这是地域性的现象还是普遍性的现象。