五千年(敝帚自珍)

主题:中国文明只有63岁——《大目标》后记 修正技术错误 -- 马前卒

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家园 中文是唯一现存的文字,拼音语言是没有文字的

中文不是象形文字,中文里造字法有六种:指事、象形、会意、假借、转注、形声,象形仅仅是其中一种而已。所以,中文的文字是在象形的基础上发展而来的,不是停顿,而是极大地向前推进和扩展。

中文和其他拼音语言的根本区别在于:表意还是表音,而不是象形和拼音。前者用文字表意,后者用字母表音。二者是语言发展上的不同路径,象形到拼音不是唯一的道路,更不能说不这么走就是落后和停顿,那是西方中心论的产物。

这里还必须区分文字和字母的区别,或者说,方块字和字母的区别。它们是两者完全不同的东西。文字的本质是表意的,本身具有确定的意义,无论你怎么读它都是一样,比如“茶”字,天南海北的人读出来是完全不同的发音,但只要写出来,大家就没有歧义了。

字母只是一种记录发音的符号,本身无任何意义,只有组合成发音后,那个音节才代表所指的事物,比如“you”,y-o-u三个字母本身什么都不是,表示“你”这个意思的是“又”这个读音,你完全可以写成“u”,只有把它念出来,别人才能明白。

所以,从这个意义上说,中文是唯一现存的文字(日语也许可以算半个),而所有其他的拼音语言里只有字母,没有文字。文字的好处在于可以长久地保存文化,这也是我们中华文明能延续至今的原因之一,稍受教育的人就可以阅读两千多年千的古籍,比如诗经、论语。而对拼音语言而言,一本古书就是天书,里面记录的是古人的语音,即便能念出来也是不知所云,因为你无法知道那些发音指代什么。

无论文字还是字母也好,无论书写还是语音,根本目的无外乎传承和交流两点,前者保证知识能从前人传递到后人,后者使得同时代的人之间可以交换信息。所以,要评价和比较语言的优劣,必须考察在这两方面发挥的作用。先谈传承,举例来说,四百年前的莎士比亚原著恐怕不是一般人可以读懂的;而六百多年前的《水浒传》,尚未受完义务教育的初中生就可以毫无困难地直接阅读。再看交流,书面语方面,中文公认是最简短的,口头语方面,中文的表达速度也高于拼音语言。如果一定要比的话,谁先进,谁落后,这是一目了然的。

现在还存在一个十分有趣的现象,中文正在把拼音文字吸收进自己的体系,特别是英文。直接引用的有:“hold”、“pose”等,音译的就更多了,比如“xx卡”、“饭”等等。另外,还有一种现象是:把方块字当拼音字母用,表达某种特殊的发音和含义,比如“美眉”“酱紫”“神马”等等。

有些道学家很看不惯这些,要维护中文的纯洁性。其实大可不必,语言是活的和发展的,最新的现代汉语词典也收录了很多网络新词。他山之石,可以攻玉。海纳百川,有容乃大。吸收和学习拼音语言只会促进和提高中文的发展,也许我们正在目睹一种全新语言文字的诞生。

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