五千年(敝帚自珍)

主题:中学课程的有用性(0) -- changshou

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家园 要求学校个性化设计课程是做不到的 但仍可作一些调整

我在(1)中建议了针对理科班和文科班的不同方案。另外如果高校的自主招生的分数 占总分份额再大一些的话 可以按院系要求改变科目的权重。这样反过来就会影响学生对课程的选择。

当然 最根本的因素是学生自己的主动性:在网络已经很发达的情况下,一个人完全可以自学很多自己感兴趣的较专门知识。

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有趣有益,互惠互利;开阔视野,博采众长。
虚拟的网络,真实的人。天南地北客,相逢皆朋友

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