主题:美国求学执教的见闻和感受(0) -- changshou
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科学的创造力是建立在聪明人强烈的兴趣 相当的知识和信息储备 和长时间的艰苦思考上。非科学的创造力,比如说你提到的小学生的,厨师的创造力,其实也需要这三个方面的因素。只不过信息储备没有那么多,思考没有呢么艰苦了,至于兴趣或许也不许要那么强烈,当然没有兴趣也就没有创造力了!其实后两个因素是决定性的而对于大多数人是困难的,而且他们之间是互相作用的,小学老师和幼儿园阿姨能在这两个方面发挥的作用真的很有限!
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🙂或者说理科基础教育的目的是完成知其所以然 4 方天化几 字268 2014-03-06 10:37:32
🙂自由可以说包含思维的广度和创新的勇气是需要拓展的 思想的行者 字224 2013-06-28 03:25:20
🙂不能同意,太绝对化了。 创造力需要基础,但 13 山海马甲 字1102 2013-06-25 23:51:33
🙂要注意这句关键句子
🙂思维模式也很重要,信息储备是材料,思维模式是工具 3 山海马甲 字1153 2013-06-27 10:00:47
🙂能具体的举个“思维模式”的例子吗? 月下 字0 2013-09-09 06:59:15
🙂我来说一个简单的例子 紫水晶晶 字305 2014-02-10 12:04:11
🙂太复杂了吧 月下 字102 2014-02-12 04:53:46