五千年(敝帚自珍)

主题:煮酒论雄(28):RMBs -- 本嘉明

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家园 再谈TPP

晓兄,你这个帖子的话,我基本都同意。

WTO(或者说“全球化”),是把全世界100多个经济体,看作某中学一个年级,100多个学生,全年级按大考成绩排名次,排在前面的尖子同学受表扬,并安排当各班的班干部。

这样做有弊端,就是只看考试分数。“中国”这个同学拼命学习,悬梁刺骨,也用了一些比较自虐的方法,同时还偷看别的同学的笔记。但考试的时候,谁都没有作弊,分数是真实的。

现在美国提出来,这样“一考定终身”不科学,只培养书呆子(彻底的重商主义国家),这我倒同意。问题是美国拿出的教改方案,是分班,跟自己玩得来走得近的同学,分在一班和二班;自己不顺眼的同学,丢到“民工子弟班”(三班)。按这样搞法,很可能一班的班长,成绩还不如三班的垫底。

我个人并不反对搞一个较综合的评判学生优劣的体系,但TPP显然是一个相当不好的,唯意识形态的体系,是从现有的更公平客观的“统一考试竞争”(高考体系),回到小山头小帮派,从而把克林顿以来辛苦建立的“全球化(即全球单一标准论英雄)”再颠覆掉,是反动。

中国现有的发展体系(过度投资到资不抵债)是有致命缺陷,但TPP所代表的“新美国主义”(或者说是奥巴马的“安徒生童话经济学”)同样有致命缺陷,这么这着急地挣脱一个陷阱,为的是赶紧跳入另一个陷阱,而且人家故意不给你足够的观察/适应时间,这合适吗?2020年TPP就成事,现有的TPP成员国(比如越南/菲律宾)可能达标吗?

我在加拿大的商场购物,最烦销售员说:“这是最后一分钟的优惠,我们今天一关门,明天就没这个价了。”拜托,明天太阳照常升起,好不好?

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