五千年(敝帚自珍)

主题:【原创】上古文明的遗珠——中医(兼常见病中医理论普及) -- 正炁

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家园 十三、古时候的那些大医。

中华文化的核心是“孝”,敬历代祖师,医家也不例外,中医的祖师:伏羲、神农、黄帝、句芝、风后、祝融、力牧、僦贷季、岐伯、伯高、少师、太乙、雷公、伊尹、仓公淳于意、华佗、皇浦谧、巢元方、药王韦慈藏、钱乙、刘宗素、李杲、鬼臾区、俞跗、少俞、桐君、马师皇、神应王扁鹊、张仲景、王叔和、抱朴子葛洪、真人孙思邈、启元子王冰、朱肱、张元素、朱彦修……

人文始祖——伏羲:

上古时代,华胥国有个叫“华胥氏”的姑娘,到一个叫雷泽的地方去游玩,偶尔看到了一个巨大的脚印,便好奇地踩了一下,于是就有了身孕,怀孕十二年后生下一个儿子,这个儿子有蛇的身体人的脑袋,取名为伏羲。

《周易·系辞下》:“古者包牺氏之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于地。观鸟兽之文与地之宜,近取诸身,远取诸物,于是始作八卦,以通神明之德,以类万物之情。作结绳而为网罟,以佃以渔,盖取诸离。包牺氏没,神农氏作,……神农氏没,黄帝尧舜氏作,通其变,使民不倦,神而化之,使用权民宜之。”

本草始祖——神农:

《逸周书》:"神农之时,天雨粟,神农遂耕种之;作陶治斤斧,为耒耜徂耨,以垦草莽,然后五谷与助,百果藏实"。

《淮南子》"尝百草之滋味,水泉之甘苦,令民所避就。当此之时,一日而遇七十毒。"

《路史.外纪》"磨蜃鞭茇,察色,尝草木而正名之。审其平毒,旌其燥害,察其畏恶,辨其臣使,厘而三之,以养其性命而治病。一日间而七十毒,极含气也。

针灸始祖——黄帝:

《汉书人表考》:(黄帝)姬姓,少典之子。少典取有峤氏,名附宝,感大电绕枢,孕二十五月,以戊巳日生黄帝于天水。

《史记·五帝本纪》:“黄帝者,少典之子,姓公孙,名曰轩辕。生而神灵,弱而能言,幼而徇齐,长而敦敏,成而聪明。

天师——歧伯:

《重广补注黄帝内经素问·表》中强调:“求民之瘼。恤民之隐者,上主之深仁,在昔黄帝之御极也。……乃与岐伯上穷天纪,下极地理、远取诸物,近取诸身,更相问难,垂法以福万世,於是雷公之伦,授业传之,而《内经》作矣”。

汤液始祖——伊尹:

《资治通鉴》:“悯生民之疾苦,作汤液本草,明寒热温凉之性,酸苦辛甘咸淡之味,轻清重浊阴阳升降走十二经络表里之宜。”

《甲乙经·序》:“伊尹以亚圣之才,撰用神农本草,以为汤液。”

诊病圣手——扁鹊:

《史记》:“长桑君亦知扁鹊非常人也。出入十馀年,乃呼扁鹊私坐,间与语曰:’我有禁方,年老,欲传与公,公毋泄。’扁鹊曰:’敬诺。’乃出其怀中药予扁鹊:’饮是以上池之水,三十日当知物矣。’乃悉取其禁方书尽与扁鹊。忽然不见,殆非人也。扁鹊以其言饮药三十日,视见垣一方人。以此视病,尽见五藏症结,特以诊脉为名耳。”

医圣——张仲景

大医精诚——孙思邈

大家看看历代的医家,是否发现,中医纯粹治病的人很少,不是帝王就是将相,最低职位的仲景也是太守。除此之外是修道之人。看帝王他们的出生都神乎其神,玄而又玄。他们也没有现代科技,在那么原始的社会中,他们是怎么知道治病呢的,而且能尝百草制针药。很多人可能会说这是“传说”,或者说这是“骗人的”。问题是我们的老祖宗,为什么会骗我们呢?愚民?但是如果你没有真本事,能骗到人么?骗人一时,骗不到一世。为啥历朝历代都有这种神人呢?或者这样说,如果老祖宗骗人,为啥历家“经典”,几千年未改一字,不管是天文、地理、人文、医学其精确度,都是让后人难望其项背,这是为什么呢?他们为什么拥有这么高的医术,他们是怎么学习的呢?探求历史,就要追求朔源,才能找出中医发展的瓶劲和未来的方向。

或者这样说,地震来了癞蛤蟆,蛇啊等小动物都知道。要下雨了,鱼儿泥鳅都能感觉到,为啥人一点反应都没有呢?但是我们又总能听到有些人能感知到的故事,那是不是我们退化,而他们还保持着这种天性呢?就像在下能感知24节气的气场,大家能感觉到没?同时我们也会发现重病患者在节气的时候反应会更大,在节气前后去世的重病患者也相对多。

或者有心的话,可以观察一下,动物中,有灵气的乌龟之间,两两相顾,就能交配,即所谓的神交。鹤相互鸣叫,也能达到交配的作用,也就是气交。当我们从自然界中了解到万物有这么多神奇时,反过来再看古人的描述,就觉得可以理解了。比如,我一位师弟,看到一幅张天师的伏虎图,然后全身共振,用他的话说,相当于把身体污秽洗涤了一遍。为什么呢?就是因为他的气机能与画像产生共振,其画像的能量调和他的身体。

按照中华文化的思维,任何事都要一分为二来看,就是太极生两仪,然后从不同的角度来了解古人说的可行性。既然历史有那么多人的传说,而且中国有一个传统,就是对一个人的诅咒,往往是咒他断子绝孙或者什么的,说明中国人对后代是相当的爱护考虑他们的处境的,所以我们才有“孝”的传承。先辈为我们着想,那我们也相信他们,按照他们说的一步一步做,看是不是真的像他们所说的那样?如果按照他们说的做了,没有任何的可能性,我们再来说反驳的事,在下认为这才是理性的思维,客观的态度。

古人在没有任何现代仪器和工具,为什么他们能知道经络走向,知道扁桃体的作用,明白阑尾没有了,会容易得大肠癌,胆没有了会得肝结石?知道月经就是母乳?为什么呢,大家想过没有?比如风水,哪家西北缺角,就知道此家男主人多病……等等一切,他们都是在易学的思维下指导的,那他们是怎样得到易学的这种思维呢?

或者说后天八卦,文王被困羑里,出行都不方便,他是如何“闭门造车”的推演出八卦的呢?我们常听说有的秀才不出门,便知天下事,他们是如何知道的呢?这就是我们要进一步交流的。

可能有人会说,你越来越玄,在这高学历,理工科生居多的论坛里是不受待见的,在下反复说,这只是开头。源头不解决,后面的交流起来就不会那么顺畅。历史厘清,后面的本质性东西,具体的术讨论就方便多了。大家不要急,好东西在后面呢。

明天再来说,古人是怎么学医的?


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