主题：【原创】上古文明的遗珠——中医（兼常见病中医理论普及） -- 正炁

西方科技从文艺复兴开始，经过几百年的发展，现在科技相当发达，但科学学术瓶颈越来越明显。西方为什么能发展科技？是他们比我们更有实事求是、科研的精神？非也。那是因为他们一直都是小邦小国，经历连年的战争，人在战争中，什么道啊，德啊都其次了，更会关注“术”，生存第一，从马可波罗开始，有不少的西人来中国偷术，同时明朝因为满清灭国，也有一些人才和技术外流（比如所谓的四大发明），再加上希腊文化的影响，才有文艺复兴，也就是文艺复兴其实是一次东西方文明的结合。

西方是怎样有文艺复兴的条件呢？中国自古是礼仪之邦，哪怕不识字的人都有文化涵养，文化不是知识，是指做人处事。同时中国人勤劳、智慧、有创造力，不靠掠夺和欺骗，靠勤劳的双手就能种桑养蚕、烧制陶瓷、加工茶叶来出口，自鸦片战争以前，我们一直对西方都是贸易顺差，也就是西方不管怎么努力，最后金银都源源不断的输入中国。他们反而是战争越战越穷，最后马可波罗游记，让他们看到希望……寻找铺满黄金的中国。因为这个原因他们误到非州、美州、澳洲。利用非州的人开采美州的矿产，把四千万印第安人屠杀来只有50多万。获得大量的财富，因为大家都有钱了，就不用再打来打去了，都朝外掠夺，这个时候，人们才有闲情来研究艺术、文化、科技，文艺复兴是这样开始的。所以他们的文化从根子上都是带着血的。

我们的教科书说中国是落后就挨打，其实我们的历史是先进被落后打，两次半灭国都是如此（五胡乱华、元、清），因为中国人靠农产品搞贸易经济就能打遍天下无敌手，而且从宋朝开始就出现资产阶级和小工业，就是因为这样，宋明两朝江南都很发达，但是两朝的状元大多都出自江浙一带，都有自己的利益团体，于是就形成了穷的越穷还要征高税，富的越为富不仁，再加上政治、军事和瘟疫原因，明朝就亡了。亡了之后，因为是没有文化的人统治有文化的人，所以悲剧就出现了，各种科技发明都被打压……大家有时间看看《天工开物》和《齐民要术》了解古人的智慧。

所以中华儿女不要妄自菲薄，我们一直都是伟大的、勤劳的、勇敢的、智慧的民族，只是阴阳此消彼长，哪有一直都好运的时候，几百年的衰落只是暂时的。

西方科技不断发达，但他们只学到了术，没明白道。所以科技越发达，就感觉路不知在何方，最后只能靠宗教来解惑，或者朝向东方。“法阴阳，和术数，类万物情”，他们数学和格物致知做得很好，但是没有阴阳的思维，就无法把各种学科统一的结合在一起。也是因为没有这种思维，数学基础也是有所欠缺的。我们要学习他们“实事求是”“钻研”的精神，但同时要把老祖宗的“道”掌握好，这样就不会走偏，有这种思维武装，然后再结合“术数”，提高智慧和创造力，在科技方面必将如虎添翼，所向披靡。

西方科学重点在“定量”，中华文化古人注重的是“定性”，定性就不会走偏，定量就可以细化，更精确，便宜演绎归纳。但有些是不可以“定量”的，比如说美女，有倾国倾城，羞花闭月之美；有笑语嫣然，举止优雅之美；有巾帼不让须眉，侠女风范之美；有柔弱相怜，楚楚动人之美；有精明能干，持家有序之美；有才华横溢，出口成章之美；有从容澹定，庸容华贵之美；有大气智慧，厚德载物之美……但你能定量化吗？不能的。只能定性。人不是机器，他是有生命的，所以每一个人都不同，你也不能量化，弄一个统一的标准，而这个中医更在行。现在科学需要“定量”化来发展，同时用“定性”来作指导。

“抟精神，服天气，通神明之德”，他们更是欠缺，不过近些年来，有不少的留学生在学习这方面的，而且他们对中华文化比较尊重，人也单纯，学起来比我们大多国人效果都好。别人都在偷偷的学，而我们却批为“迷信”和“邪说”，真是悲哀。因为他们没有系统的理论和方法进行修炼，所以只能靠宗教信仰来约束。忏悔、祷告这些也是“抟精神”的法门，静坐、气功、导引、太极拳、诵经、念佛、忏悔、祷告、硊拜……等等一切，都有静心去欲抟精神的作用，只是层次不同而已。很多人不理解（包括宗教信徒）都不明白这些的真正作用，一方面很虔诚的愚信，求神佛，一方面不了解就在乱批，一个极端走向另一个极端。西方达到通神明德的人才也有，如“特拉斯”“达芬奇”。

中国的古人，不管是哪个行业的，有点成就的人都是要静坐或者练太极拳之类的，因为这样可以提高智慧和创造力。张仲景为什么能成为医圣，他一生看的病人难到什么病都遇到过吗？为啥他写的两本书能解决大多的问题？想过为什么不？因为他最开始是修道的，然后才跟师学医。伤寒论其实是“闭门造车”而来的，也就是看古时候的经典，前人的经验，再结合自己行医，然后通过尝试药物，内视身体“津液气血精炁”的运行来写的书。大家也可以了解一下“曾国蕃”的“每日十二课”，静坐是必修课，同时再了解一下“因是子静坐”，杨昌济教过给毛主席他们，同时你还可以在网上找到他刚接触时批评的文章，不过你只能看到批评的文章（或者可以想想，毛主席是否年轻时就静坐开悟了呢？这个只有他知天知地知）。当然除了这些，方法还有很多，各有各的窍门。但最终目的就是提高人的智慧和修为。刘伯承眼睛失明动手术，在无麻醉的情况下，九十多刀面不改色，只出了一身汗，这样的修为和定力是多高？有人做过实验，南怀谨静坐入定的时候心率是直线。毛主席在做白内障手术，边听满江红戏曲边做手术，在手术的全过程中，心电监护显示，毛主席的心率、血压等没有丝毫波动，表现出了主席遇事的镇静自若。你们说谁的修为和定力高？

中华文化最大的优点，就是能让人通过学习和修炼批量的培养这种人才，这种培养方法，不同于现代教育。中医不是不能批量培养人才，而是培养的方法和现代的教育体系是不一样的。而一位中医人才的培养，至少要十年以上，这十年要磨性情，调身心，智慧上升，同时学习阴阳思维，术数演算……如果按照现在西医的体系培养中医，那是在培养中医的掘墓人，而不是培养中医的人才。如果一个学医的人，没有系统的阴阳思维，没有内景的能力或者知识，诊病处方都是有欠缺的，《内经》、《本草经》、《伤寒论》和《金匮要略》这些书都是半通不通，要懂不懂的。因为他们缺了最核心的东西。你连人体粮食入胃，怎么消化，怎么变成人精气的通路都不明白，怎样转化为全身需要的东西，然后遇到外感，人身会有什么反应……人的精是怎样转化为气，气怎样蒸化为神，为什么人有胡子、眉毛、头发。为啥小孩子没有阴毛，成人有。他是怎么来的，通过什么路来的。通通不知，就只是看别人医书写的，什么六经辩证，什么八纲辩证，什么四象运转，只能是知其然，而不知其所以然，然后就在开方行医了，然后别人说的什么不理解，自己在书上又找不到答案，就认为别人是瞎说。说什么除了以经解经，离开了经典就没有自己的东西，没有自己的语言。这样学习一代人自然不如一代人，最后只能看现代的解剖图了……但解剖图是死人的，不是活人的。

21世纪最缺的是什么？人才，中医及中华文化方方面面都缺人才。尤其缺顶天立地的大丈夫。还记得“钱学森之问”么？为什么新中国能有一批人才，因为他们是传统与现代结合的，有“根”的，同时能包容的接纳世界上的好东西，拿来为我所用，并与世俱进的创新。最重要的是他们的思维是“中华文化”的思维和指导思想。中华民族要振兴，唯有出一批拥有中华文化根的，用我们传承的培养方式出现的人才，才能振兴。不然什么振兴国学、振兴中医的宣传，只是形式上而已，并无多大实际意义。

中医要现代化，但不是中药分子化……方向错了，再怎么走都只是为掘墓作准备而已，死胡同走不通的。中医现代化是在易学理论指导下与现代科技结合，非西医思维指导下的中药细化。

明天聊中医何时衰落的？

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