主题:【原创】【讨论】明末清初传教士们的作用 -- 任爱杰
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复 嘻嘻。
首先,我抨击的不是文字发音不对应,而是建立这个对应太麻烦,靠老师去教,靠死记硬背,靠时间去堆。拼音文字不存在这个问题,只要掌握了基本的规则,会说就会写,不认识的单词也可以读出来。我家小孩自从掌握了英文拼读,马上就可以自学全套小学教材。而且不需要谁去指点。进度远远超过学校。
至于标点符号的问题,我们姑且假设中国古代也发明了标点符号,但是这样利于交流的发明,为什么没有大规模应用呢?我认为就是古代读书人在装B行骗,他们压根就不想推广这种东西,压根就不想让大众能够断词断句,解释文字。他们要的就是要在白纸黑字之上,还能指鹿为马。他们要的就是要通过识文断字把人分成三六九等。他们要的就是以老师的名义,向学生抽识文断字的税。
通宝推:yttrium,
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