五千年(敝帚自珍)

主题:我保守是因为我既无知又无能 -- 给我打钱87405

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家园 印度洋葱又涨价了

去年这个时候洋葱价格接近1卢比每公斤,眼下最贵的卖100卢比。

为什么会这样?一定是剥削阶级夺走了劳动人民的剩余价值。

有的人,其实就只会喷。

回答这个问题只需要初中文化。印度地处热带季风带,热带的意思是从年头到年尾都热,季风的意思是一年中降雨量起伏很大,具体就是上半年旱,下半年涝。今年6月,雨没来,印度洋葱产量锐减。

中国的猪肉价格是另一码事,是“工业”问题。正如我在前面说的,农业社会主要是“天灾”,工业社会主要是“人祸”。猪鸡鱼鸭的养殖工业化程度不断攀升,这样,就像人类居住的城市里会爆发霍乱、伤寒一样,二师兄们也频频死于瘟疫。并且,二师兄们多数都患有重度抑郁症——目前关心这个问题的人还非常少。

印度洋葱是天灾触发人祸,说明什么呢?奸诈。天灾来了,该是抱团取暖。

中国猪肉是人祸触发天灾。说明什么呢?愚昧,根本不懂工业化,就大搞工业化养殖。中国的老师也一样。此时当怎么办?

现在我来代表100年前跟列宁同志论战的所谓资产阶级剥削份子,回答为什么所谓资本主义社会总有经济危机。通俗的说,工业化生产和生活方式,因为其量巨大,其能巨高,原先或可被“自然”熨平的波动变成了惊涛骇浪,而可笑的是,列宁同志还在论证社会主义可以解决 这个问题,这跟那污蔑羊污染了水的狼,有区别吗?

打个最简单的比方就是,过去是骑马,马一抖机灵,人就摔断腿,如今是开车,驾驶员混了个车本,就上路了,结果怎么样?把刹车当油门,撞死了别人,自己进班房。

相对于如今这个社会,我们,尤其是中国、印度这样的后进国家里的人,不是一般的愚昧,而是极其愚昧,但首当其冲的,是老师愚昧,父母愚昧。孩子,是受害者。当然,还有一种愚昧,就是在发展在探索的过程中,把问题搞错了,这是难免的,必然的。二者有本质上的区别,岂能混为一谈?

马克思也好,列宁也罢,都是“老人”,他们的观点,值得商榷之处甚多,大概可以说,他们生长在“世纪转折期”,还在用旧经验分析新问题,用农业社会里要去克服的人祸问题、趁火打劫问题,来解释工业社会里的无知问题,当然就得出了错误的结论,搞错了问题的关键。之所以在苏联,在中国,曾经取得一定的成功,那是因为这两国家当初都处于农业社会的晚期,历史的惯性还在起作用。可如今已经是21世纪了,我们还拿一个“过去式”看眼下,看未来,这难道不可以说是自己主动爬进坟墓,自己主动倒退吗?

说到根本,我们今天许多人,其学习方式还是“农业的”、“自然的”,放在今天这个社会里,当然就成了事实上的混文凭混日子瞎BB。一个初中水平的问题都回答不了,还论国家大计,还论社会制度,想来可谓滑稽万分。

我可以下定论,打保票,我们中国的学校一定出大事,有大难。我们学校里的学生,比工业养殖场里的猪跟鸡还不如,猪鸡得了瘟疫,人类尚能承认是自己不会养,孩子们得了“瘟疫”,就只会被骂。不死几万个学生,这些当老师当家长的,绝不会承认是自己的错,是自己愚昧。居然还有一名数学老师叫嚷:“我是教数学的,你说的是地理问题”,恬不知耻到了令人发指的程度。

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