五千年(敝帚自珍)

主题:他们的盛世,他们的炼狱 -- 吴用

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家园 高中物理

不是大牛,所以题干我都没太看懂,高中物理,“竞赛随便拿奖”与(高中生的)“一流水平”之间的差距在哪?

至于公式靠单位量纲来看是否正确,我个人觉得是没有把握物理整体模型。我个人理解,高中的古典物理是一门比较轴的课程,近似于柏拉图“理念世界”,质点、刚体、牛顿定律、理想气体、理想导体等等,都是一个个定义边界很明确的概念模型,然后在此模型上一板一眼分析很机械性的变化,以模型为基础,变化关联起来,公式基本就熟了。高中物理分析问题就是“逻辑变成机械式”。

如果一个东西看起来像鸭子,叫起来像鸭子,吃起来也像鸭子,那它就是鸭子。所以最后的分析结果,你能拿高中物理竞赛奖,能逻辑机械推导高中物理问题,那你就是高中物理牛人啊(只是你自己不自知)。

最后,唯一区别在于“信手拈来”这个词,你应该详述一下数化的此状态是什么样的,这样大家才好判断这是学科之间本身的思维差异,还是学习过程中真正擅长与不擅长的结果。

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