主题：【求助】孩子教育 -- 宝特勤

说到电脑和书，怎样提供学习资源更是一门学问。

说真的，在一些网站的社群，都研究生了，还在讨论这些……想想这个问题有多严重吧。

学术方面，如果自己不是因为恰好遇到过一些现象，在人家说同样现象的帖子下面回复，才知道了一些书，说不定还要走多少弯路。尤其是自己语文水平如此之差……不过这好像和孩子无关。

科普书个人并不擅长，目前了解的除了识字《汉字就是这么来的》、《赳赳说千字文》，只有《这里是中国》（城市）、《一箪一食》（食物）、《中国古建筑知识一点通》（建筑）、《传统中国系列》（通识）、《中国国家博物馆儿童历史百科绘本》（历史）……好吧都是绘本。与之对应的，最好有相关专业书，以免回答不了问题。

至于规范接触行为和呼救、自救，这就不是这类书能解答的了，也要看如何沟通，这个大家都有经验不用再谈。

自己稍微有所涉猎的大概也就是……漫画了。能看的只有连环画、法漫和少量美国动画的漫画。

连环画可以认字、学习历史，这个大家都熟，价值观也非常正。法漫可以感受色彩和多元的氛围，比如《老爸》。美国动画的漫画（好拗口）可以接触一些价值符号，比如《小马宝莉》。也不失有趣，比如《唐老鸭》。在这个阶段，日本漫画几乎可以完全排除。当然也有绘本可以选择。比如国内的浪花朵朵系列。

网站方面的资源更多，但是对于学龄前并不合适，也就不说了。最主要的是辞书、古籍、课程和可视化资料。

全历史、重现化学、生物记、物种库、维基物种，这是以前看过的，但是不再熟悉，需要斟酌。

中国植物图像库、中国国家标本资源平台、中国数字植物标本馆、中国自然标本馆，这是最常用的，可以一观。

观沧海（中国历史地图）、Information is Beautiful（可视化信息）之类可以用来解说。古诗文网和搜韵不用多谈。

uBio、GBIF、International Plant Names Index等等可以参考。

目前想到的就这些，各大博物馆还有谷歌的APP都可以用，还有识别花鸟的小程序，只是太多了，难以说清，主要是提供思路。