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注册：2008-10-03 04:04:14
正九品上:儒林郎|仁勇校尉
正九品上:儒林郎|仁勇校尉
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家园
孙立军利用受贿所得给业务尖子龚道安解决孩子住房、安排亲属工作，这不是“上级想下级，下级想工作”吗？龚级别也不低了，居然存在这些问题，可见第一他真是只想着工作，第二他原先的上级也不替他想这些。 优良作风居然是被坏蛋用这样的方式继承的，真是讽刺。 ...
[QUOTE] “孙力军在业务上需要利用龚道安，因此他对待龚道安的方式，和对待王立科截然相反。从王立科身上，孙力军是大肆收钱；[B]而对龚道安，则反过来大把花钱收买人心。他从受贿所得中拿出大笔资金，为龚道安解决孩子住房、安排亲属工作等各方面问题，还给龚道安下属团队发“奖金”[/B ...
田昭明先生叫：毛泽东为什么要建三线，防打核大战（最后没打起来），都废弃了。 田先生这逻辑就如同家中养猫防鼠，养狗防贼，掘壕防盗，于是鼠啊贼啊盗啊都绝迹了，于是田先生大叫瞧瞧养猫养狗掘壕”花了多少冤枉钱“，”尽是些蠢事“，这经济帐您会算吗？ 田先生又叫”朝鲜战争，越南战争，。。 ...
第一个想到的就是总理的这篇文章 周恩来：消极防御行不行？ 假如我们采取消极防御的办法，那是不行的。消极防御也要花许多钱，例如改装一个飞机场就要一亿斤小米，东北修八个，关内修三个，就要十多亿斤小米，飞机场外还有许多设施，所费甚大。再有工厂搬家，许多工业无法按计划生产下去。军事上，除 ...
国际社会就是这么丛林。老蒋也没想争霸，还代清朝还日本的赔款，堂堂首都，多少人脑袋都掉了，还红烧肉？连宣战都不敢。就这样后来还炸使馆。西方就是海盗文化，小孩都知道欠中国人钱把中国人杀了就还清了。美洲印第安人，非洲黑人想过争霸吗，还不是被屠被奴隶。 ...
楼主对毛时代生活水平差，不如四小龙，很有不满。 1、毛时代的高积累： 在wg时期，三线投入平均水平占国家总投资30%。越战高峰时期，美帝在越南驻军一度达到57万人的时候，我们不仅要承担抗美援越ren务，彼时三线投资一度占据国家总投资70%。这时候，如果算上，国家重工业投入以及其他 ...
林毅夫教授去年还跟美国学者打赌说：中国经济还可以以6% 的速度再增长20年，我信。 这种在人类历史上（一个这样的大国）极其少见的长期高速增长时期，你告诉我这都是中国中央政府运气好，至于党的改革开放政策屁用都没有，中国中央政府的决策者都是糊涂虫（还没有我们这里的键盘侠高明），净出 ...
克林顿说，“美国有绝对的信心，只要中国开始按照美国的游戏规则玩，没多久CCP应该就完蛋了”。 在我们看来，ccp不完蛋并不难，习也没做什么惊天动地的事情，只是恢复了一些光荣传统，如党领导一切，党指挥枪，整顿内部，让全党和人民紧密团结在党中央周围。难度真没那么大，江还在呢，谁也翻不 ...
无论二战时期日德还是二战后美苏，阴谋都不少 突袭波兰和苏联，偷袭珍珠港，河友基本都知道 日德小了点，二战后美苏够大国 入侵捷克斯洛伐克和阿富汗 海湾战争前对萨达姆态度，后来对卡大佐忽悠…… 哪个是端得上台盘的阳谋？ “历史宜粗不宜细”，土共争天下时不宜深入讨论的小动作多了 即使建 ...
因为大国的关键是内部意见的统一。即使是秦皇汉武，也没那个能力进行几十年周期的战略欺骗。 一个中心，两个基本点是1987年中国共产党第十三次全国代表大会制定的党的基本路线的内核心内容容。 一个中心，指以经济建设为中心；两个基本点，指坚持四项基本原则，坚持改革开放。 “四项基本原则 ...
经济基础决定上层建筑。香港的文化由此兼具殖民地的奴性、反共、反人民、为帝国主义张目的特点。 对于这条楼主举例多出自大陆人民熟悉的视角，提及人物的家世背景、立场行为曾被报道过不少。但还不能完全描绘出渔村反共桥头堡的全貌。补充点香港美援文学的“命题作文”，真正US DOLLAR浇灌出 ...
1840年鸦片战争之后，香港成为英国殖民地，也变成了英国对东方侵略的据点。朝鲜战争和越南战争美国被挡在东亚大陆边缘地带之后，香港又变成美国势力的最前缘，与中国为代表的正义力量直接对峙。一言以蔽之，香港是西方帝国主义势力的前沿阵地。由此，香港变成了全球三大间谍云集的网红地。 香 ...
不是幼稚，不是意识形态，而是权谋， 是稻公规划下的重要一步。 稻公上台后要执行自己的路线，巩固自己的权力，首先平反一风吹，把几万老干部平反，几十万右派摘帽，奠定了自己的基本盘。 其次发动了清理三种人的运动，前后几年，牵涉到的干部100多万人，几十万人坐牢或者劳教，这一部分历史现在 ...
我曾经是华为顾问，参与解决重大技术问题； 也曾给华为领导和研发讲课。作为华为关键物料的前3大或者前5大供应商高管超过10年，我对华为的了解比中国99%的人都要多， 甚至比大多数华为人都要多。 美国对华为的封锁经历了3波，第一波入黑名单，非批准不得供货，第二波是有美国技术20%以上 ...
我们小时接受的而教育让我们心中产生了一个深刻的印象：这个世界是道理（规律）在推动。这个误解导致我们很多人在后来的生活中吃尽了苦头，反倒是一些不相信或者压根不理解道理的人混的如鱼得水。 相信世界是道理驱动的人，会容易产生另一种错觉，将应该如此当作必然如此。我聪明勤奋，善良正直，我就 ...