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主题:评主流经济学家王福重的“学术报告” -- hwd99

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  • 家园 评主流经济学家王福重的“学术报告”

    政府增发人民币应购买物资,而不是外汇

    --评主流经济学家王福重的“学术报告”

    前几天,听了一场主流经济学家王福重的学术报告,题为《中国经济的新形态和前景——兼谈金融在其中的作用》。在报告的介绍中,王号称是中央财经大学教授,是中央电视台等的特约评论员。在自己的博客中,王自称是北京航空航天大学金融研究中心常务副主任[URL=]wangfuzhong.blog.cnstock.com[/URL] 。根据王的微博,前几日,王在国内多所高校和机构做了该报告外链出处

    王在报告中称“中国科技进步主要在前30年;改革开放30年,中国科技没有进步”;“中国人就没有创新能力,做不了创新”;“上海交通大学一位教授让民工打磨出来的芯片,就成了创新”;暗示中国科技界在搞欺骗,浪费国家财富,反对中国搞科技创新。不过这番话本身逻辑上就有问题,一方面因文革时期的四大发明,不得不承认历史上中国科技有进步,另一方又说中国搞不了科技创新。这只能说明现在中国在科技创新方面做得不好,不能说明中国人不能搞科技创新。王教授还从比较优势理论出发,论证“中国人就应该做裤子,换大飞机”。

    王教授反对中国人搞科技创新,在网上也是非常著名的。 2011年9月29日,中国发射“天宫一号”的时候,自称在北京航天大学工作的王福重的一则微薄题目赫然是“祈祷天宫一号发射失败”。遭到很多网友的批评,北航则发表声明称微博内容与事实不符,王福重已离职。

    王教授在报告中还一再宣称,“出大力流大汗的劳动是不值得尊重的”,鄙视中国工人农民的劳动,另一方面又反对中国人搞创新工作,要中国人老老实实做工人农民的活,只能成为其鄙视的对象。难道王教授要从所宣扬的自私自利思想出发,用这种方法确保少数人,包括王教授自己的人上人的地位?

    王在这个报告中还解释了其反对中国人搞创新的理由,称“我们靠做裤子,美国人靠创新,如果我们也靠创新,美国人还怎么活?”这话的逻辑实在很奇怪,欧洲人靠创新,日本人靠创新,美国人都活得好好的,怎么就中国人靠创新,美国人就没法活了?美国人是世界霸主,前两天,汪洋副总理还当面向美国人确认它们的领导地位,还需要中国人操心它们的死活吗?王教授这里不但替美国人操心,还要求中国人自觉自愿地牺牲自己,成全美国,这是什么样的一种奉献精神,比雷锋还伟大的国际奉献精神啊,可是王在报告中又极力批评雷锋精神。

    王教授的报告主要是宣传自私自利的伟大,在报告中称“前30年提倡大公无私,搞得中国人饿死了几千万,后30年没有一个饿死,中国人都能吃饱饭了,这都归功于后30年提倡自私”。王教授在这里,显然是相信某些媒体的谎言,将中国历史上人口增长最快的时期,仅30年,人口就增长2倍,从5亿人增加到10亿人,污蔑为最差的时期了;而在改革开放30年,人口仅从10亿增长到13亿多,增长率和净增长都低于前30年,而且饿死人都上了国内报纸,例如,重庆市第二针织厂女工人 张苏玉饿死在家中,成一堆白骨,5年后才被发现,2005年11月8日重庆晚报记者根据张死前的日记做了报道。只是国内媒体大肆宣传后30年的伟大,淹没了这种消息。

    王教授还生动地举例说,如果校园里有一个学雷锋的,免费给同学们修手机,就会产生100个贪小便宜的,跑去修手机,所以不能提倡学雷锋。王教授举这个例子,是在论证,提倡学雷锋,会培养大批人的自私思想。照说王教授非常推崇自私思想,按照王的逻辑,本应大力提倡啊,不知王为什么要特地举例反对。

    王教授虽然大力提倡自私,却极力批评政府在搞自私,认为自私的政府对经济,尤其是金融业进行控制,危害最大,一再批评中国政府发行货币没有章法,想多发就多发,想少发就少发,一切从私利出发。这其实暴露了王作为经济学家,对我国金融业和市场经济的无知。

    关于人民币增发方式,北大教授周其仁在担任央行专家委员会委员的时候,曾在报纸上发表文章,并集结成著作《货币的教训—— 汇率与货币系列评论 》出版,阐述央行副行长吴晓灵的介绍说,我国央行依据外汇储备被动增发人民币(参见《货币制度重于货币政策》一文),原文如下:

    “如果说有哪一个词汇最为传神,那么我以为就是’央行被动发钞’。第一次听到前央行副行长吴晓灵女士讲这个词时,就觉得准,并以为没有在第一线承受过巨大压力之辈,讲不出这么一个词来。’被动发者,由不得你也’。究竟有多少外汇流进中国,究竟央行为购汇要担负多大的基础货币负债,再也不是央行’主动的货币政策’的结果。这也是央行承担动用基础货币维系汇率稳定职责的逻辑结果。人民币汇率水平一旦成为政策目标,进多少外汇就决定了央行’被动吐出’多少基础货币”。

    外链出处

    央行依据外汇储备被动发钞,西方拿它们的货币买走了国内多少产品或工厂,我们的央行就被动增发多少人民币购买这些西方货币;如果没有外国人拿西方货币到中国购买工厂或商品,央行拿人民币是换不来西方货币的,西方人不愿意;中国政府除非到西方贷款,否则就不能增发货币。这说明,精英们已经将人民币增发主权免费交给了西方。到2005年,我国的人民币发行依据,除少量对应黄金(670亿元),都转换成西方货币。此后央行发行的人民币,到2014年10月高达27.9万亿,基本上都是以外汇储备为依据的,这也是我国外汇储备高达4万亿的主要原因。这些情况都清楚地反映在我国央行每月公布的资产负债表上。一直担任央行行长十余年的周小川在2007年主持央行出版的《金融知识国民读本》上清楚地介绍,自1994年以后,我国增发人民币都拿去购买外汇,储备起来。这些储备起来的外汇,就是人民币发行依据。

    1998年东南亚金融危机的时候,中国外汇储备难以增长,央行无法增发货币,导致国内通货紧缩,企业三角债遍布全国,很多企业缺失资金而倒闭。王在报告中介绍,当时一半以上国营企业倒闭,75%工人下岗。时任总理的朱镕基先生让国务院到美国金融市场借高利率贷款,以便增发货币。当时的报纸都有介绍。时任汇丰证券研究主管,因汇丰参与国务院到美国市场融资的张化桥先生而有所了解,在报纸上发表文章对此事进行了介绍和批评,为此而丢掉了工作。而当时政府从美国金融市场借来的高利贷,和现在一样,则主要购买美国国债,低利率借给美国政府。直到现在,政府虽然储备了4万亿美元外汇,其中约四分之一还是从西方外汇市场借来的高利率贷款,其主要原因,就是朱镕基上任时通过的央行法,禁止央行主动增发货币,转而内部制定依据外汇储备被动增发人民币制度。王在现场被质疑以后,也不得不承认,央行还有其他发行途径,不仅仅只有购买外汇这条途径,也就是说,人民币发行是有章法的,不是王所批评的毫无章法。我们多次指出,人民币发行问题在于政府采用了错误的人民币增发模式。

    现在美国政府使用美元购买了大量石油、粮食储备起来,就是学习了毛泽东时代中国的办法。以前西方主要根据黄金白银来发行货币,物价难以稳定。抗战时期和新中国成立以后,共产党手里少有黄金白银,发行货币,部分拿来买入粮食、食盐等重要商品。可以说,人民币是依据储备的商品发行的,经济学家称之为商品本位。当物价上涨过快的时候,政府就卖出手里的商品,减少市场上货币,增加市场上商品供应量;当物价下降过快的时候,政府就发行货币平价购入商品,增加市场上货币量,减少商品,防止了物价下降。这种方法能很好地稳定物价,保证经济秩序的正常运行。

    自上个世纪七十年代以来,美国就大量储备石油,近年来,美国常年储备石油达3亿多吨。于此相对照,近年来,我国才开始试行石油储备,上个月,我国首次公布国家战略石油储备,仅有1200万吨,不到美国石油储备的4%。石油价格对现代经济,尤其是西方经济,有着特殊的重要性。经济学公认,财富增量的源头是劳动,在经济学中,表征经济总量的数据,代表的是人们消费的商品所对应的劳动量。现代经济大量使用机器来代替人类劳动,驱动机器工作的是能源,西方国家主要使用石油和开采石油伴生的天然气,直到现在,美国能源消耗65%是石油和天然气。人均产出的增加,主要来自使用机器和能源增加的工作量。石油价格,包括与之相关联的天然气价格是物价的基础。美国和西方主要依赖进口石油,虽然美国石油产量一直居世界第一位,长期以来,美国进口石油仍然占消费石油大部分,其他西方国家,除英国外,基本上都是进口石油。这些进口石油主要来自第三世界国家产油国。

    上个世纪七十年,产油国联合起来大幅度涨价,导致西方物价随之飙升。美国和其主要盟友英国和日本都严重通货膨胀,美元从71年1盎司黄金35美元增长到1980年的850美元,年物价上涨率曾高达30%,经济濒临崩溃。其主要原因,就是第三世界国家团结起来,在毛主席领导下的中国人民支持下,摆脱了美国控制,自行将石油价格增加数十倍,从每桶1-2美元增加到30多美元。美国由于侵略越南战争,遭到中国人民支持下的越南人民的反抗,不得不承认失败,再也无力发动战争镇压第三世界国家独立斗争,来控制石油价格了。美国政府开始学习中国的办法,购买石油储备起来,用于稳定物价。

    毛泽东时代,中国发行人民币购买粮食等重要商品储备起来,是借鉴了中国早在汉代就搞常平仓稳定粮价的智慧。毛泽东时代中国和现在的美国,物价都异常稳定,主要原因就在于此。而改开后,放弃了这种方法,造成了30多年来,物价多次快速上涨,有时又陷入严重紧缩状态,使我国经济几次陷入崩溃的边缘。

    货币制度的根本目的,就是稳定物价,保证市场经济秩序,这也是美国央行对自己职能的定位。我国放弃商品本位,转而依据西方货币被动发行货币,导致物价被西方控制,从而会大幅度波动。周其仁教授认为,现在人民币发行量太大,如果都购买商品储备起来,不太现实。其实过去美国以黄金为货币发行依据的时候,并没有让发行的货币和储备的黄金一一对应,储备的黄金仅对应一小部分发行货币,大部分发行货币都没有购买黄金,而是政府直接支用了。毛泽东时代,中国政府发行货币,大部分也都花用了,仅拿出一部分购买粮食等重要商品。因此,这种反对理由是不成立的。国内有很多学者,如社科院刘海波博士,多次撰文介绍和建议,采用建国初的商品本位法发行人民币。拿出部分不断自动贬值赖帐的外国货币欠条,在国际市场上购买石油等战略物资储备起来,比单纯储备外国货币,明显有利于国家安全,有利于国内物价的稳定。

    我很怀疑,这样逻辑混乱,满嘴谎言的报告,究竟是“学术报告”,还是打着“学术报告”的旗号,搞意识形态宣传,洗脑中国大学生。为什么中国的大学要请这样人做“学术报告”?

    关键词(Tags): #金融#经济#货币主权

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    • 家园 这不算什么

      打着“学术报告”的旗号,为美国人进行意识形态宣传,洗脑中国大学生。为什么中国的大学要请这样人做“学术报告”?

      这不算什么。中国的有些大学干脆就请正宗的美国人进行意识形态宣传,洗脑中国大学生。比如这个[URL=法学教授在华盛顿邮报上吹嘘]http://www.washingtonpost.com/news/volokh-conspiracy/wp/2014/08/07/the-uncertain-limits-of-intellectual-freedom-in-china/[/URL]自己如何在一所河南大学“巧妙”绕过大学检查,坚持不懈地向中国大学生灌输“正确思想”的:

    • 家园 你啊,整这么长没用的做啥?看看人家有头有脸的这几条多实在

      1. 不要追求真理,不要探询事物的本来面目。

      把探索真理这这类事情让知识分子去做吧,这是他们的事情。要牢牢记住这样的信条:对自己有利的,就是正确的。实在把握不了,可简化为:上级领导提倡的就是正确的。

      2.不但要学会说假话,更要善于说假话。

      要把说假话当成一个习惯,不,当成事业,说到自己也相信的程度。妓女和做官是最相似的职业,只不过做官出卖的是嘴。记住,做官以后你的嘴不仅仅属于你自己的,说什么要根据需要。

      3. 要有文凭,但不要真有知识,真有知识会害了你。

      有了知识你就会独立思考,而独立思考是从政的大忌。别看现在的领导都是硕士博士,那都是假的。有的人博士毕业就去应招公务员走向仕途,那是他从读书的那天起就没想研究学问,肯定不学无术。记住,真博士是永远做不了官的。

      4. 做官的目的是什么?是利益。

      要不知疲倦地攫取各种利益。有人现在把这叫腐败。你不但要明确的把攫取各种利益作为当官的目的,而且要作为唯一的目的。你的领导提拔你,是因为你能给他带来利益;你的下属服从你,是因为你能给他带来利益;你周围的同僚朋友关照你,是因为你能给他带来利益。你自己可以不要,但别人的你必须给。记住,攫取利益这个目的一模糊,你就离失败不远了。

      5.必须把会做人放在首位,然后才是会做事。

      这里的做人做事你可别理解为德才兼备的意思。这里说的做人,就是处关系。做事是实际工作,这点会不会都无所谓。做人就是把自己作为一个点编织到上下左右的网中,成为这个网的一部分。记住,现在说谁工作能力强,一点都不是说他做事能力强,而是指做人能力强。呵呵,你看那些把能力理解为做事的人,有好日子过才怪。

      6. 我们的社会无论外表怎样变化,其实质都是农民社会。

      谁迎合了农民谁就会成功。我们周围的人无论外表是什么,骨子里都是农民。农民的特点是目光短浅,注重眼前利益。所以你做事的方式方法必须具有农民特点,要搞短期效益,要鼠目寸光。一旦你把眼光放远,你就不属于这个群体了,后果可想而知。要多学习封建的那一套,比如拜个把兄弟什么的,这都不过分。

      7.要相信拍马是一种高级艺术。

      千万不要以为拍马只要豁出脸皮就行,豁得出去的女人多了,可傍上大款的或把自己卖个好价钱的是极少数,大部分还是做了低层的三陪小姐。这和拍马是一样的道理。拍马就是为了得到上级的赏识。在人治的社会里,上级的赏识是升官的唯一途径,别的都是形式,这一点不可不察。

      8.所有的法律法规、政策制度都不是必须严格遵守的,确切地说,执行起来都是可以变通的。

      法律法规、政策制度的制订者从没想到要用这些来约束自己,而是想约束他人。但你要知道,这些不是人人都可以违反的。什么时候坚决遵守,什么时候偷偷违反,让谁违反,要审势而定,否则宽严皆误。

      以上这些都是做官的原则。现在要仔细想想,如果你真能逐条做到,你就能一帆风顺,如果感觉力不从心,就马上另外选择职业吧。

    • 家园 学雷锋的那个梗是从茅于轼那里学来的

      王教授还生动地举例说,如果校园里有一个学雷锋的,免费给同学们修手机,就会产生100个贪小便宜的,跑去修手机,所以不能提倡学雷锋。王教授举这个例子,是在论证,提倡学雷锋,会培养大批人的自私思想。照说王教授非常推崇自私思想,按照王的逻辑,本应大力提倡啊,不知王为什么要特地举例反对。

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      我上大学的时候,看了茅于轼的书,那时候还能被忽悠忽悠,可现在早就觉得这是无稽之谈。可王福重也是老大不小的人了,好像智力还没怎么进化,没什么长进。竟然还举这么老的梗,真是无聊透顶

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