五千年(敝帚自珍)

主题:谈谈习近平和文革 -- llama

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                • 家园 从大跃进,文革,文革中的一些举措

                  可以看出毛主席的风格,就是在特定情况下推翻常规做法,不理“科学/传统”那一套。用人民群众齐动员的方式找另外的道路。比如医疗,常规做法是开医学院,完整的医学教育,他就搞个赤脚医生。这些做法其实风险挺大的,非传统嘛,后果不好预料。实践的结果则比较复杂,有的比较成功例如赤脚医生,有的比较失败如大跃进。个人认为由于十分创新,可以说失败中也有非常独特的优点,成功中也有很大的弊病。有句话讲套路老是因为有效,历史传承下来的方式一方面积弊明显,另一方面毕竟是实践过成功过的,不是那么容易完全否定的。

                  后来的领导人基本上被吓着了,全盘回归常规做法,这些社会学实验也就没有进行下去。

                  ps,不要说大跃进和主席无关欧,官僚有执行的责任,但策划风格明显是主席的。至于没修好房子是蓝图责任大还是施工责任大这个问题就超出我的判断能力了,也不是这里的重点,重点是斗胆点评一下这一系列蓝图。

                    • 家园 推荐大家都去看看陈平的讲演

                      去看了陈平的演讲视频,特别是他近期的讲得特别好。

                      对于我们这些有过实际工作操练的,年纪较长的老留学生来说,应该比较容易获得共鸣。我们对西方经济学是下了些功夫的,尤其是有真正实践的亲身体验,知道些里面的猫匿。

                      陈平敢讲善言,对中国的当代青年有启蒙和立志的正面作用。我个人是佩服他的。

                      其实,河里面的许多河友都应该去看看。我们这些在中国外面呆久了的,和那些关在国内意淫西方的,都能从陈平那里获得反思。

                      至于具体观点和内容,会见仁见智,也属正常。

      • 家园 拿学历说事太low.也说明这帮人节奏带的太失败了
      • 家园 知耻而后勇,大成若缺。

        小学文凭恰恰是他的强项,知耻而后勇,大成若缺。

        拿文凭做调侃的人实在是浅薄的很。

        • 家园 习是知耻才后勇,不是不知耻。

          论坛里的很多网友是不已没文化为耻。而是以没文化为荣,是无知无畏。

          认为不上学的文革推动科技大跃进。这叫做知耻而后勇吗?

    • 家园 WG对中国科技的影响有正面,有负面

      整体来讲是破除学阀垄断,学术思想开放,当期的进步很大。无论是青蒿素,人工合成牛胰岛素,哥德巴赫猜想,甚至包括有限元等等都是明证。

      同时基础的高等教育受影响,造成后劲不足这也是事实。

      因此综合来看,WG对中国科技的影响利大于弊。

      • 家园 造成后劲不足的是下马科研

        在实践中的学习,比课本上学习重要得多。就像学游泳,不下水学,总是学不会的。

        改开后,科学的春天来了,科学家们都无事可干,造导弹的不与卖茶叶蛋的,连钱学森都只能研究人体科学了,才是造成我国科研后劲不足的主要原因。

      • 家园 那不是文革影响,那是教育要与经济发展相适应。

        高等教育多了,不过是增加些留美预习班。因为美国的科技投入比中国多。

    • 家园 文革是中国科技发展速度的巅峰,是建立在打倒学阀的基础上
      • 家园 和事实不符

        文革结束后,国家人才青黄不接。

        文革培养的工农兵大学生基础薄弱,不堪大任,水平一塌糊涂。不是这些人不聪明,

        你不学习,该学习研究的事件种地烧砖,怎么能进步。

        你所说的学阀,就是现代科学发展的基本模式。徒弟跟着师傅学。学思想,学传统。一流工作都是师徒制。

        • 家园 回头看

          从上小学就有各种学工学农,当时就是觉得正课时间被占的太多。20年以后,看现在的学霸SCI发表一堆,但是,不知道丝锥板牙是什么,不愿意做具体工作,更愿意数值模拟,还得重头再培养基本技能。

          当时真的想,还是让学生安心的坐在教室把该学的都先学够了,然后在开始搞科研、实际上,没有一点感性认识,学也学不进去,坐在教室都坐出椎间盘突出了。既没有学好,也没有好的身体。

          还是边学边用,边用边学,理论联系实际的好。

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