主题：【原创】从人民日报 【以数字化开辟教育发展新赛道】 谈起 -- chuchong
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家园 没错啊，知识本来就是可以卖钱的，权力更值钱 家园 这里的核心在于 钱是目的还是手段。最终目的是什么。
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家园 一阵见血 这个“知识越多越反动”，完爆底裤。 说明这些知识都是什么知识，就是搞出个数字化的科举制度，你还是科举制度的意思。
带出的问题是，为什么会有这种“知识越多越反动”现象，为什么正确的三观不能从知识推动中正常得到，甚至连孩子一起泼掉，把知识本身当作限制级传播，改18禁为88禁😁。这其中说明的问题是不是振聋发聩，是不是需要深思。
现在都是一些什么人在生产知识，理论自信与初心为什么没有通过知识得到传播，为什么没有与每个人求生的底层逻辑完美的结合起来形成逻辑闭环，这是能力问题还是其他性质问题，搞88禁是几个意思，这是在给谁挖坑。
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家园 未来中国的英雄人物没准现在还在天上人间呢 未来中国的英雄人物，没准现在还泡在天上人间之类的娱乐会所呢。
先主不甚樂讀書，喜狗馬、音樂、美衣服。
https://ctext.org/text.pl?node=603400&if=gb
家园 其实政治人物的私德，不是核心问题 不管说刘邦也好，朱元璋也好，甚至不远的毛主席，都有很多关于他们私德的段子。这些或真或假，但是重点在于，群众不需要知道这些细节。评价他们的核心，应该是他们对自己，自己的阶级做了什么。
家园 您提出了一个重要的观点。 历史中的政治领导者通常都会受到各种评价，其中包括他们的公共和私人生活。然而，评价一个领导者的真正价值和影响力，更多地应该基于他们的政治决策、行为和为国家或民众做出的贡献。
私德问题确实对公众评价领导者有一定影响，但重要的是要区分私人生活和公共生活。一个领导者的私人行为，尽管可能会影响到公众对其的看法，但其对国家的政策和决策通常才是最重要的衡量标准。
例如，刘邦、朱元璋和毛泽东都是中国历史上的重要领导者，他们的决策和政策对中国的发展都产生了深远的影响。评价他们时，我们应当首先考虑他们在历史进程中的位置、他们为国家所做的决策以及他们为民众带来的利益或损害。
总的来说，评价政治领导者时，他们的公共决策和对国家和民众的影响应当是首要的考虑因素。而他们的私人生活，虽然可能会受到关注和讨论，但在评价其历史地位和贡献时应当被置于次要位置。