主题：【原创】天阶夜色凉如水——关于学习的思考（之一） -- 荷子

一片旧文，献丑了。

前天是谷雨，春天的最后一个节气。中午还是艳阳高照，感觉夏天真的要来了。晚上却又是北风，有点秋天的味道。让人不禁想起了“天阶夜色凉如水”。

夜色分明是视觉，凉如水却是体觉了。中学语文课本里有介绍“通感”的修辞手法，例如“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”，“塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如梵婀岭上奏着的名曲”，“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。”，“虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。”“(朱自清《荷塘月色》) 指的就是不同的感觉间的互通性，

如此种种，人体眼耳鼻舌身，视听嗅味体五种知觉，是了解世界的不同途径，从环境中接收了不同侧面的信息，形成了对事物，对世界的特征提取。这些特征往往会绑定在一起，成为对事物的整体认识。因此，我们才可能看见红色橙色觉得温暖，而看见蓝色绿色觉得清凉。

推而广之，想起了诺贝尔的名言：“各种科学彼此之间是有内在联系的，为了解决某一科学领域里的问题，应该借助于其他有关的科学知识。”

由此想到了许多大师都是文理兼修的，曾经在晨星数学中心听过丘成桐的演讲，一位数学大师脱口而出的是大段的诗经楚辞。

有人认为科学与艺术是文明发展的两个方向，能用理论解释的叫做科学，不能解释的叫做艺术。然而，很多大科学家也是艺术家，或者，至少热爱艺术。

音乐和体育也会给科学家灵感，爱因斯坦爱拉小提琴，费曼的鼓敲得有专业水准，哈代是板球的狂热爱好者。

事实上，许多伟大的成就并不一定属于某一学科内的专业人士，例如逻辑一直作为数学和哲学的共同基础之一，而语言学的研究成果——chomsky的转换生成文法被认为是20世纪人工智能最伟大的成就。

套一句自然辩证法的话：世界是普遍联系的。

一个聪明的学习机器：除了高效之外，更重要的是要有好的泛化能力，举一反三，触类旁通。一方面，因为学习的样本总是有限的，需要我们从有限样本中发现规律，必然需要泛化；另一方面，学习的资源是有限的，不可能对每个样本集或者说领域都单独使用一个学习模块，这就需要学习机器具有可以跨领域，跨学科的泛化能力。

从某个角度上说，通感甚至是成为好的学习机器或者说大师所必需的。因为世界只有一个，我们所看到的，只能是它的一些投影，也就是说，数据是不充分和不完整的，只有把这些信息充分利用起来，才能形成对世界的接近正确的认识。

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适当范围内，通感是一个好的方式，可以用一种熟悉的感觉来描述一种不熟悉的感觉，比如用听觉、视觉来描述嗅觉。嗅觉是很难描述的，因为分辨力不行。

但是呢，也不能完全用一种感觉的描述来代替另外一种感觉，因为感觉之间也要有个明确的界限，以便区分。

想起那个“你中有我，我中有你来了”。既有交叉，又有区分（你、我还是能被区分）。如你所说的自然辩证法的话。

上面说有一群具有很强通感能力的人，听见音乐就能看到相应的图像，挺有意思的文章。

沃夫小子有一款蛋糕叫做天空的纳堤拉，据说那种口味会让人想起毕加索。

调酒师的味觉比我们普通人强多了，除了天赋，还有知觉学习的功劳

有的神经生理学家认为，人脑的新皮层虽然有功能区的划分，但事实上每个区域所执行的算法是一致的，也就是说，完全可能相互替代。例如威斯康星州立大学的paul bachy rita就发明了一种让盲人通过舌头“看”的装置。首先使用这一装置的就是第一个登上珠穆朗玛峰的盲人erik weihenmayer。

这是个很有趣也很有挑战性的话题，呵呵。

俺尝过，没想起毕加索，呵呵

现实+情感－－艺术，美

现实+理智－－科学，真

现实+意识－－伦理，善

无论是艺术还是科学，还有伦理，都是人类文明对现实世界内在规律的发现。

而对应的情感和理智以及意识，都是人类大脑思维的形式，可以说，不同的加工形式得到了不同的表现形式。

说到真善美，记忆中最深刻的是这样一个段子：

三位科学家讨论人类为什么发明了火，一个说发现烤熟的食物更加鲜美而且容易消化；另一个说为了抵御寒冷，驱走野兽。而数学家说：在冬夜里摇曳的火光可以带给人无尽的美感。

真善美是我们追求的目标，是我们勇气和力量的来源。