主题:【原创】读《寒门无贵子》有感 -- txq2013
现在很多年轻人高学历的,越读越心酸了,结合自身,写了这篇感言,就是想向大家求教,读书,特别是寒门子弟读书,谋生才是第一位的,读书还是要注意投入与产出的关系的。从投资的角度来说,读书是需要把时间,精力,金钱投入进去的,那就必须要算算读书的收入。
现在很多人高呼“为科学献身”,忽悠了一大帮子家庭投入到这个无底洞里。
985工科,是我仰望的对象啊,高薪的代名词。
lz当时的同龄人,因为早早去打工,比你多工作了4+3年,并正好赶上房价大涨前买了房子,是一个很合理的结果。这是个时机的问题,与读书有用否没关系。而且,人都习惯只看其中的成功者与佼佼者,放弃读书混得惨的比例呢?成功的人,不管当年是去打工了还是去读书了,都会成功;失败者也一样。
说到现实,不管是什么专业,刚工作两年税后就要有积累几十万,都是很罕见的事儿。心理学这种专业,本就是个慢热型,需要积累的领域。应该说是后劲很足的专业。公司请一个管理类的培训,心理学背景的讲师,很受欢迎,动两天嘴皮子,赚一二十万。看起来轻松,其实哪一句话不是岁月的积累?否则谁听你的?慢慢来吧。
此文并没有争论读书有无用的问题,争论的是效率问题。
把个人的时间,能力,家庭投入都转化为金钱,再来权衡一下产出。寒门之子的艰辛在于没有回头路,我期望的是不喊口号,不忽悠,让大家都来算算,个人选择的是什么更有利。
从社会分工来说,并不需要这么多大学生吧?
产生寒门豪门这种阶级分化的人压迫人、人剥削人的罪恶制度就应该被消灭。
急功近利有点说过了。
这个问题,根本不会有标准答案。
谈效率,算得失,必然要有衡量的纬度。当然,现在缺省的是指金钱;不过最好加上点可持续性的因素。
并且,效率的问题,永远的,必然面临长期效率还是短期效率的选择。人也好,社会也好,总会有倒霉的时候与走运的时候。投资在长期效率上,只要不是太过于倒霉,总能够保证个长期的安定生活。短期效率呢,跟炒股一样,时运好赚盆满钵满,输了就光光离场。你说什么好?
lz父母这种选择,其实也是生活的智慧。中国流传的万般兼下品,唯有读书高,虽有其时代的局限性,也是有其道理的。比如,lz可以假设一下,你当下在河里与世界各地人等发文探讨这个问题,其需要的眼界与素养是不是当年辍学去打工的同学可以做到的?而你的这一辈的积累是不是会传递到你的下一辈?他们是不是有更大的几率比你做得更好?
如果非要单纯比快钱,你一去读书就输了,人家比你多挣多少年呢。比长期点的东西,你可以赢,也可以输,完全取决于自己。说到底,纠结于过去的选择,而不是怎么现在做得更好,只会输了未来。
WTO,
至少任意三组,交叉对比,
然后再找一组相关但非直接有关数据(比如婴儿出生率,可以找人口总量、平均寿命等作为参照组),最好不同来源的,作为参照。
如果你只有一个source,无论其公信力多好,都是有所偏颇的。
不要相信所谓的“权威”。只有自己去做cross-referencing才能推导出真正有用的数据。
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另外给你五个忠告:
1。过去无法改变了。你应该花大部分精力在策划以后要怎么做。
2。不要执著于证明自己是“对”的。纯属浪费时间。人心自有公道。
3。父母是不会错的。因为这个世界上从来没有“对”的父母。
4。生活是一个累积过程。从来没有一步登天的事。你现在生活的社会是无数前人累积的成果。无论你喜欢与否,你必须接受这个现实。然后你要想清楚一个问题:你要留给后人什么?
5。你必须知道你不知道什么。
如果中国随便一村支书比工程师,程序员,医生高几百倍,那滞留海外的技术民工们早蜂拥而回挤破头都要争取个村支书当了.
楼上的例子里人家发财明显最主要原因是土地转让发了,俺相信他们那个村里的就算普通村民这次赚的也肯定不是普通劳动者可比的
如果是的话,没有话说。那里村民的生活质量,也不是一般码农,工程师可以比拟的.
感觉有点歪楼了,是不是因为绝大部分河友都不是寒门出身
呢?
我提出自己的感受而来讨论的前提是寒门之子,而不是出身
有产阶级,小资产阶级,富人之家。是举全家之力供养一人
或几人读书,甚至是这个孩子读书了,那个孩子就不能读书
。只有一次机会,追求的是只能成功,不能失败。只有孩子
读书的结果是做公务员或者赚钱了,整个家庭才能翻身的状
况了。
因此可能需要先把寒门做一下区分才会比较合适。我没有确
切的金钱收入来衡量,也因各地情形不同,我提一个相对的
情形来定义寒门:凡年收入刚好覆盖全家的日常开销外,余
额仅稍微超过孩子学费及以下的家庭称为寒门,超出部分暂
定为500元及以下。(我及我认识的有些家庭要年年举债交学
费,这还是九年义务教育阶段)
对于这样的家庭,读书就是必须要衡量效益的问题,是个很
现实的问题,而不是一个理想的问题。按照传统的观念,读
书读到上大学,那是有名又有利的事,所以我们当地才有很
多人愿意花大钱去供养孩子读书一直到大学。有编制,吃公
皇粮,有保障。
但2000年的时候,国家就明确提出来不包分配,所以我在02
年18岁读高二的时候就意识到了如果为了赚钱,家庭生活幸
福,以读大学来实现的可能性太低了,既然那时候已经可以
拿到高中毕业证,不如直接出来打工。这也是我为什么和父
母10年来一直争执的地方,争执的起因大部分都是父母看到
他们同龄人的家庭生活一天天在幸福,向我提要求,而可笑
的是,正因为我读书看的多,知道他们想要的我几乎不可能
实现,才愤而争论。但这就像一个死循环一样,到我07年大
学毕业的时候,不能进体制内,而社会就业一个月是拿1600
的工资,我父母的那种失望上升到了一个高峰。强迫我继续
考研(我承认我很懦弱的接受了这种安排).读研期间拼命
学习,与社会接触,与老师处关系,用自己的学识赚钱,过
了三年舒心日子。但毕业的时候,在进一切编制都要关系面
前,我被打回了原形。我选择了就业,工资不高不低达到
2700并在增长中。但是这已经是12年了,这样的工资,想让
父母享福。。。。。我后面这两年的故事也就不再多说了。
在痛定思痛之后,我提出来人生目标的问题。这是支持一个
人长远发展的前提,才能持续的为自己积攒资源,实现转变
。寒门之子,需要的是全力改变经济上的困局,在农业社会
,寒门之子读书是为了出仕,只要能上榜,一举翻身。而现
在,舆论导向是:想发财就别当官。更何况是大学生并不是
功名在身,有位可候,想进体制而不能。那么,读书顶个鸟
用?
有河友提到那种美好的规划,毕业四五年,双方父母再各提
供20万,父母另外需要留多少钱才能够他们维持自己的老年
生活呢?这是寒门吗?
写这样一些感受,也是为了鼓励自己的前行。
想起有委员(中国政协委员、北京中华民族博物馆馆长王平
)提议不鼓励农民子女上大学。这话很实在,我很赞同这个
观点。此文也是拿出来和大家讨论,从一个更广泛角度来讨
论读书的意义,本以为大部分河友层次更高,见识更广,思
想有见地,对我的观点是赞成也好,反对也好,能够有理有
据的提出观点,进行批评指正。但是,见到的更多的是批评
谩骂,理性发言的少,套用一个词,不知道这些河友,是大
小公知呢?还是被公知忽悠的群众呢?
(公平这个词太大,不敢轻易涉及,也希望愿意讨论的河友
先就读书这个层面进行讨论,分层次的,比如寒门,中产等
等来说,划定范围,也有利于众人吸取经验,有所获)
(也非常感谢很多河内大牛、前辈对我此帖的回复,只是高
山敬仰,学识浅薄,聆听指教,不敢妄自回复,在此一并致
谢)
医生,工程师?资产和收入,都是人家十分之一不到的,瞧都瞧不上的屌丝罢了,什么最值钱,农村户口。
这些人才是这两年发展最大的受益者。
你最大的问题是不去考虑怎么改变现实,而是在这里做一个祥林嫂似的人物,唠唠叨叨发泄自己的不满——父母是欠你的,这个社会是欠你的。
你错了,还真没有谁欠你什么。你父母经济压力这么大,还让你读完了硕士,不知道他们怎么想的,是为了长面子,还是为了把你当摇钱树去赚钱?
一个高学历的知识分子在这儿抱怨父母、抱怨社会,既是这个社会的悲哀,也应该是你本人的悲哀。
还好,没出来,也未必出的来。
见过很多每天蹲在地下室打孩子的博士硕士,可能是华人社会另类的悲哀吧。
洗盘子都不要这样的,除了抱怨,就是抱怨,你倒说说你真的干好过什么呀。
在中国抱怨,出国更抱怨,到最后,害得是自己的孩子。
另外,话说回来,你就不能说点干货,而不是在这一味批评指责我?
我见识浅薄,储备也不够,不能以他人为例来说清状况,只能以自身为例,来探讨读书这件事情,同时也自以为这也反应的是当代青年的困惑。
从国家把大学教育当作普及教育,而不是精英教育开始,读大学就是一个巨坑。很明了的问题,社会分工不需要那么多的大学生,需要的更多的是一些各行各业的熟练工人,这样一些人,完全是中专,大专这类学校解决的问题。
现在很多舆论导向是提倡大学生毕业时候回炉再造,再去技校学一门技术,这莫非不是完全否认的大学四年的投入?完全可以先读技校赚钱,再来考取学历?
当然,从国家的角度,用教育来促进消费,刺激经济的政策是无可指责的,但是是否可以注意度的问题?寒门之子读书本身就是为了翻身过上好日子的,但是大学生在全国范围内出现就业问题,而同时工厂招不到工人,这个结果没有问题么?
你若有那真才实学,那就论证一下中国目前社会需要多少车间的技术工人,多少办公室的白领?
还真不需要真才实学,需要的是真材实料。当然,我也没有你说的那种真才实学。
你既然不满现在的现状,就应该立足现状去尝试改变现实,这个要比讲究什么寒门啊 什么读书无用论啊实在的多。和你同龄的大学生里面不知道有几个不是寒门出身?读书到底有没有改变他们的生活?
其实你应该反思一下,如果你没有接受高等教育,你的生活会是什么样子。你学到的东西如果不能让你翻身过好日子,那只能说是你自身的原因了。