五千年(敝帚自珍)

主题:【讨论】这是不是暴民:执法车撵商贩追打过路市民 被围堵5小时 -- wage

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家园 这个就需要更权威的事实调查了

偏袒车主、调解不公

这也不是没有可能啊。您也不用再费周折把那个学生的说法摆出来,没有更权威的事实调查而要求别人采用您的推理过程,这是不是有失公允呢?除了三个版本的“学生说法”,连更多的在场学生的说法都直接被和谐掉了,更别说有更“权威”的调查了。而您根据您的“社会经验”和“推理过程”,得出了学生是暴民的结论;我根据您的“推理过程”和我的“社会经验”得出其中的“合法途径”失效,这不算过分吧。至于您问的当场的学生为什么会认为“合法途径”失效,那我就无能为力了。

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