主题：【原创】李成梁－一个看似清晰却又扭曲的身影 -- 黄河故人

原因是根据我观察，风潮中相当大一部分人群有这个特点：

1.之前对袁有好感

2.之前对袁的事迹多半来源于金庸的那片文章

3.对历史比较不爱好，历史知识多来源于教科书，看到新观点也不愿意自己去读相关的原始文献以求实证。

河里随后的争论证明了这一点，认真争论的网友，不管哪一方，基本上不属此列，而大部分对袁态度很激烈的网友则几乎无一例外的具有上述特点。

对于学术界或者资深历史发烧友来说，袁崇焕及相关的问题可能是已经打了很多年了。可是就《窃明》烧起来的这把火而言，发生只是最近的是，我觉得特别对于年轻网友来说，窃明乃至袁崇焕之争本身都不是问题真正的实质，实质在于关键是我们历史教育的问题，看看我们的历史书，看看人家台湾的历史书，我们虽然号称“历史唯物主义教育”，可我们的历史教育究竟是促使人去从历史中辩证的，发展的思考，吸取营养，还是机械的灌输观点呢？我们的教育是想教给人观点，而不是方法。