五千年(敝帚自珍)

主题:5月12日~5月15日,人民的好总理温家宝部分行程照片辑录 -- 梦里胡笳

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家园 教育产业化怎么解释?

当时的中国经济无法吸收这么多的本科生。现在也是如此,当然最近产业升级已经启动了。但是距99年第一次扩招已经接近十年了。两代本科生的前途……

很多专科学校升级成本科学校,加入本科招生的队伍。这样的学校怎么能培养出素质健全的本科毕业生。这种行为,教育部为什么会默许?

一方面对教育产业化大开方便之门,一方面又用计划经济和行政主导来干预大学的正常运作,这是为什么?参见教育部最近5年来一系列的“作为”和发言人令人不齿的很多言论。这个都可以从google里搜到。

我们要的是具备综合素质的本科生,不是数量上压倒,但是实际上综合素质比较低下的“本科生”。

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