五千年(敝帚自珍)

主题:【原创】中国教育的问题---贪多求全和人格歧视 -- 思想的行者

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家园 讨论教育,值得送花。

中国教育有很多可取之处,问题是,即使真理,忽悠过头就成了谬误。

比如,应试教育就是一个恶例。

排名,是另一个。

但是,俺却是不反对死记硬背,在学生中挑起竞争的。

十几岁的年纪正是记忆的黄金时代,搞得懂最好,搞不懂也给我记下来,以后会有机会搞懂的。过了这村没这店,到上了年纪,记忆力衰退,后悔莫及。对于十几岁的孩子,时间和空间不允许太多的实践机会,灌输式,“填鸭式”的输入知识,很有必要,虽然有时蛮痛苦。

俺对照过美国这边的中学教育,叫俺惊奇的是,那些高档的私立学校在教学上居然和中国的填鸭式不分伯仲,死填死灌,填完了就考。反而是一般的公立学校,采取了放羊式的做法。这倒是和美国是个精英金字塔社会一致的。

即使是美国的大学,一般的大学,是“啤酒加PARTY”。可到了MIT和加州理工,即使是夜晚,也可以“闻到”熟悉的国内77,78级的惜时如金,疯狂的学习气味。

至于学生间的竞争,也算是踏上社会前的演习吧。有竞争不是坏事,只要游戏规则合理并且公平就行。

不止一次听到美国人惊叹中国用英语写出的一些文件,远胜于美国孩子写的。这当中,中学教育起了决定性的作用。

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