五千年(敝帚自珍)

主题:再过100年,写20世纪中国历史,还会留下那些人物? -- 雪琴

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家园 司马迁的也是科学~

举个很简单的例子:

历史怎么记载?是编年体还是纪传体?

这就是科学——关于信息搜集和情报管理的科学。

你难道以为一定要普通人都看不懂的才是科学?

钱学森的东西可以浓缩,可以让大众掌握
你说的这个是不对的,钱学森传下来的有他的知识,也有他的经验,而他对于一样事物的感觉是不可能传下来的。我们可以根据他留下的东西搞出跟他一样或者比他更先进的导弹,但不可能像他一样理解他对于整个导弹控制科学的思想,这个只能靠悟性领会,而这种领悟靠个人的实践

看来你不是搞自然科学的,工程学里需要知道WHAT,这是可以从书本上得到的;需要知道WHY,这是可以从别人处学到的;但更深入的是知道HOW,这个谁也教不了,什么书也传承不下来——这一点同你指出的秦始皇和大学生的比较很相似——我们同样可以继承和学习秦始皇以来的一切政治手段和政治斗争,但不可能像秦始皇一样善于进行政治实践,这种领悟也来自于个人的实践

请对比两处红字,社会科学和自然科学都是一样的,他们都可以传承,都可以被学习,但要彻底领悟都必须依靠实践和实践中产生的悟性。

现在回到最开始的问题:术业有专攻,拿着各个学科中的佼佼者来互相比较,说谁一定比谁强,其实这根本不可能有结果。以上就是所举的例子罢了。如果你赞同这个观点,我们就不再钻牛角尖了

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