主题：【讨论】花请大家谈：儿要穷养，女要富养 -- cococal

看完电视，上来再聊两句。

说穷，意思是物质上够用，就差不多了。器物的太奢华，使用者容易分心，而且孩子容易形成注重形式而疏忽本质的潜意识。

如果说富，钱多就多用在安全和效用方面。

举个例子，游泳这件事儿。

两个孩子从4岁起就开始跟教练学习了。教练参加过奥运会，可贵的是还很有耐心与方法。泳池在5星级酒店，集团老总天天来，人少，池水很干净，中耳炎皮肤病什么的不担心。贵就贵一些吧。夏天，泳池里的孩子很多，冬天，就剩下我们家两个小朋友在水里游的欢。风雪无阻坚持了5年。

女儿的书包用了三年多了，什么都好，就是颜色洗得比较旧了。看看周围小朋友差不多每年都换新书包，孩子忍不住了。于是和孩子玩了个找书包“毛病”的游戏，结果女儿发现自己的书包真的很不错呢，功能齐全，还耐用，非常合算。当然，我也答应，下半年升四年级了换个更大些的书包，让她自己挑，我赞助一半的费用，她从压岁钱里出另一半。旧书包，弟弟接着用。

我们家的瓶子，盒子，包装丝带等等都收在储藏室。都是孩子们手工原材料。女儿5岁时，用橡皮泥和旧瓶子做的娃娃头，很可爱，我还拍下来了，可惜不会贴图。

尽量使用公共交通工具，他们知道不但省钱还环保。知道放弃暑假的旅游和下半年的外出就餐，省下的钱捐给地震灾区的小朋友。

富养，也要让孩子知道爸爸妈妈挣钱很辛苦，知道幸福的生活来之不易。懂得惜福。

穷养，让孩子知道困境里保持希望和勇气。