主题:中国的教育给了我什么---写在博士毕业之际 -- Ash
您说的知识积累能力和数学逻辑能力关还是相当同意的。但您说到经济水平的问题,可能您是出国久了,国内的一些情况不了解了吧。
通风橱之类的硬件产品好解决,上211拿拨款,上985拿拨款,第一件事就是改善硬件条件,关也经历了从全系合用一间实验室发展到了自研究室独用2间实验室的过程,而这个变化,仅仅是在1年之内完成的。硬件条件有了,能否使科研水平上一层次?这就很难说了,主要看老板能不能带人吧。
软件之类的,很不好意思的,就是那个盗版的问题。关在日本,晓得自己出去后做数学模型的,出国之前给现在的老板写信,鲜字嘎达(这个上海话啦)得跟老板说我准备在出国之前学学matlab,给将来研究打好基础。老板无情的回了一封,这个我们研究室不用的,你要学就学好更基础的C和Fortran吧。关最近开始折腾卫星图片么,联系了国内某名牌大学的老师想问问一些基础的情况,人家直接来了句:“你用**软件就好了”。关说了句这个我们研究室没买,人家说了句:“你下个盗版么,别告诉其他人就行”关就此无语,自个儿折腾了2个来月用C写了一个。软件是一种工具,会用自然是一种能力,但现在的国内,因为太容易可以得到盗版了,也许就会忽视一些基础的东西而太注重寻找一种更便捷的方法。这个现象,也许并不一定是一件好事。
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🙂南大化院挺强的,应该硬件没有这么矬吧 大黑蚊子 字78 2009-07-30 08:13:02
🙂希望南大越来越好。 Ash 字183 2009-07-30 09:17:54
🙂不会吧,南大居然这种情况 瓜瓜虎 字79 2011-06-13 21:56:29
🙂您说的情况,现在在国内成了另一个极端
🙂这个也看要求吧 小匪盗 字266 2009-08-04 13:43:33
🙂融会贯通啊!好!花。 建筑师 字0 2009-08-01 09:01:09
🙂工具是奴隶,使用者是主人 蒲将军 字18 2009-07-30 21:16:58
🙂说的对。 Ash 字74 2009-07-30 09:17:33