五千年(敝帚自珍)

主题:【原创】承受挫折 -- 静然如此

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家园 那个,有点不同意见哈,

我在国外的幼儿园里实习的时候,夸奖孩子要言之有物。就是说,比如小朋友画了一张画,您不能说,真好,你画的真不错。您得说,你用了七种颜色画这张画!真不错。让孩子知道他什么地方做的好。实在画的太难看了,也要说,嗯,看这条线,真长,真直!或者说,XX今天真不错,帮老师收拾桌子!这样孩子就知道,他为什么会被表扬,而不是一句空洞的good job!

我们也批评孩子,但是不许大喊大叫对孩子,只能在语气上严肃一点,摆事实,讲道理~~对有些孩子有用,对有些孩子没用,没用也得一遍遍说,跟唐僧似的。说完了,把这个孩子独自放一边,老师还得单独陪着他做一些诸如画画,讲故事的活动,帮助孩子放松心情,重新回到小朋友的集体活动中。最怕班里有一个油盐不进的主,老师的工作量加了不是一个级别的。

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