五千年(敝帚自珍)

主题:慈不掌兵 -- 白色潜水艇

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家园 压力教育也是行善

以我三十余年工作经历,潜艇先生遇到的情况是职场常景。有些人的表现常给其上司或同事“怒其不争,哀其不幸”之感叹。然而,因为对方客观的困难而对其不当行为“当罚免罚”,效果上既不能促使对方醒悟、改过,于单位则开了“有章不循”的坏头。

比较可行的做法:由您或由您指定一名负责人找其谈话,把对方的过失列举出来,然后把单位的相关规定对照出来(启发式教育、引导),由其判断适用哪个条款进行处理,同时,也给其机会辩称申诉;若过失事实无误且本人认识比较到位,可从轻处理,若根本就置若罔闻而所凭无理,那就对照章程制度该如何办就如何办。

管理是严肃的爱。企业需有人性但不等于可不问是非。

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