五千年(敝帚自珍)

主题:谈谈河南的教育(一) -- 方解石

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家园 我是考大综合的最后一届学生

下一年就开始又文理分开了

标准分的实行还是在大综合之前的,大综合之后就没有标准分这一算法了

我当时的估得分数与真实值差2分,我们班那年估分都比较准确,知道的另两个也是2分的差别,可能是题目比较容易

大综合的出发点是好的,拓宽学生的知识面,提高综合知识的层次,但对学生来说确实负担变重了,个人还是倾向于支持大综合这种模式的

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