主题：【原创】家有高中生 -- GraceUSA

[按：此篇为参加朋友主持的青春期孩子教育而作。]

前段时间，忘记是因为什么事情了，被女儿气得够呛！我就和朋友抱怨。他安慰我，Teenagers are special animals，你这样想，就不那么气了。

被他这样一说，我果然就想开了。青少年阶段，就是个特殊时期啊，逆反，和父母的关系不再那么“亲密无间”，时不时就亮出一付你们不必再啰嗦的面孔，让做父母的说也不是，不说也不是……和女儿交流常常会成为母亲的单向意愿……

这种“teenager现象”，越来越普遍。

当年的我们好像没有如此强烈的“成长意识”。青春期似乎很平稳地就度过了。

不过，细回想，那个阶段还是有些独特、“微妙”之处。

在母亲看来我一直是个懂事、善解人意的好女儿，和她贴心。其实，我teenager 阶段和母亲谈话时，明明知道妈妈的意图，知道她想了解什么，但我从来不会顺着她的思路讲自己的故事。虽然我不拒绝和妈妈聊天，但不会敞开心扉。那时候，心中积攒了很多“秘密”，很enjoy 独自玩味。

现在，小葛大概和我那个时候差不多吧。那，我怎么了解她的想法呢？

我发现，让她“共鸣”很重要。所以，我经常用自己做例子来引导她说出她的想法。比如，我会和她说：妈妈读高中的时候有个毛病，我喜欢哪门功课完全是由授课老师决定的，如果我喜欢那个老师，我就会把那门课学得很好。

小葛听了马上回应：妈妈，我也是这样的，balabalala…… 由此我知道了她喜欢她的化学老师，进而，我又知道她喜欢怎样的男生，虽然，她都没有直接告诉我。

青春期的孩子通常会觉得自己已经长大了，有能力“自己的问题自己解决”。不同程度地认为父母是落伍的、落后的。在这种情况下，做父母的一定要抓住建立威信的机会。

小葛上中学后每年开学初学校都会开家长会。每位任课老师都有十五分钟介绍自己、介绍课程。我每次从家长会回来都会把我对这些老师的认识和看法如实告诉小葛。让小葛惊奇的是我的认识和判断完全符合这些老师的日后表现！几年下来，小葛非常认可我的“识人能力”。我不失时机地跟她说：你以后看中哪个男生了，一定要让妈妈过目哦，我一看就会知道他是否适合你！

其实，和孩子交流，不要太在意她是否完全“口吐心声”。母女之间，任何层面的交流都会加深彼此的了解并增进感情。哪怕只是简单的对话，也会有帮助。

青春期的孩子会比较情绪化，做母亲的要学会察言观色。她情绪不好时，一定不要自讨没趣地问这问那，否则，一定会碰一鼻子灰。当然，她情绪好的时候，就尽量让她把“话匣子”打开，有些平时不能触及的话题，往往在这个时候变得可以说了。

另外，我如果看了好书或者好电影会找机会把我的感受告诉小葛，让她了解妈妈感性的一面。还有就是，用幽默的方式表达意见更能让孩子接受，比板着脸批评效果好。比如，这个周一，小葛的学校是teacher work day. 孩子不用上学。

我就和她说：妈妈今天不上班，陪你在家好不好？

她立刻斩钉截铁地回答：NO。

是她真实的想法，但我听了觉得刺耳。

于是，我故作悲伤状地说：宝宝，你不能婉转一点吗？口是心非一下也好啊，这样决绝，太让妈妈伤心了！

小葛听了，赫赫地乐。

估计，她以后会学着顾及妈妈的情绪吧。

本来还想写我青春期时候看禁书的事。这篇太长了，下次再说吧。