主题：【原创】我的木工房-壹：台锯与工作台 -- 梦回唐朝

本人曾经被分配成一个木工，想当木工，当然要学习了。那就去上学吧！学的是建筑木工。当然，家具制作也稍微学了一点点。

我们上学的时候主要是理论课，神马材料，力学，机械一大堆教材，好像有十来门儿课程，最头疼的是制图，平面的画完了画立体的，立体的画完画分解的，当时各种透视比例搞死了我不少脑细胞。我们班的女二饼（此女戴眼镜，身高约1米5）甚至持利斧在制图教室劈过制图板。

原因是她画的图跟别人都不一样，甚至可以说每个人的图都不一样！而有几个坚信自己画的图最接近正确，把小二饼给说毛了，跑到实习车间拎把斧子上来就把自己制图板给劈了！事后老师一看，还就是她画的比例和透视关系最正确，又把小二饼气的在宿舍躺了一天，连我们班里的小白脸儿张X龙爬雨水管上女生楼去送的饭都没吃。后来我们的一位实习老师还用白椴木做了一张特漂亮的制图板给小二饼。

学到第1.5年的时候，开始安排我们实习了，学校为了表示对第一次办这个专业的重视，在实习场地的安排上就与众不同。别的专业要么在后面的实习工厂，要么在系统内专业对口的单位。而我们直接在学校的京畿重地—仓库。专门儿腾出来一排做为实习车间，从人员的配备那更是凸显与众不同：实习老师都是从系统内最大的专业生产厂抽调出来挂职担任，一共六位，组长是总工艺师，老爷子是退休返聘的，不经常来。副组长是我同学她爸，单位纪委书记，老木工，写过书的人。木工老师两人，一老一少，正付车间主任。油漆涂装老师一人（女，在单位是沙发车间调度员）。木工机械老师人一人（此人极其有趣，其子和我是朋友）。说下硬件吧！那是从一穷二白开始建设的，从对口单位调拨一堆设备：高速立铣一台，600截锯一台，600压刨平刨各一台，24吋台式带锯一台（日本制造，昭和时代出品，比我同学她爸小几岁，好像还是丰田出的，记不清了，但极其好用，运行异常平稳）。打孔机是台旧的，上面贴了好几个红旗设备的奖牌。开榫机也拉来安装调试了，但是那玩意儿声音实在没法在学校使用，又运走了。剩下的什么台钻，砂轮，磨刀器，台虎钳一大堆，把实习车间的一半儿都占了。

下面该进入理论与实际相结合阶段了···

喝口水 土鳖扛铁牛

我后来还回单位上了半年班儿。

单位后来在改革的浪潮中自然淘汰，我前几年还路过一回，早已经改成一大型商住小区，连厂子后面的铁路专运线的站台都扒平了。

不知道我的那些同学还好吗？