主题:【讨论】是谁抢走了农村小孩的教育资源? -- 迷惑不解
我2007-2012年在广州的一个高等职业院校计算机系当老师,这种层次的学校相当于专科,但也被称为高等教育,属于大学的范畴。我的学生里,一个班近40人中,大约35人左右是来自镇、乡村中学,也就是广义上的农村。这些年来基本都是这样的比例。与同行们的交流中,应该是越好的学校,农村的孩子比例越低。
总体上讲,农村孩子上大学(包括1本、2本及3A)的总数量是大大的增加了,像我们学校的学生,以前最多就是去上中专、技校,然后以技术工人的身份去打工,而现在是上了高职、高专,基本上都可以留在二线城市生活,部分优秀的也能在广州找到合适的岗位,毕业一两年后拿到6、7K的不是很罕见。不能简单的以985高校中农村孩子的比例来说明农村孩子教育水平下降了。目前我国的高等教育已经定位为大众教育,培养的学生是具有实际操作能力和一定理论基础的普通人,985院校应该属于精英教育,两者的起点是不同的,以农村孩子的教育资源,考试985院校的确很难。但不是说只有上了985院校,才算受了高等教育,才算知识改变人生。
至于说大学毕业生的收入还比不上农民工,我的学生们倒很平和,他们知道要看长远,而且毕竟工作环境和工作性质也是不能比的。
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🙂农村学生的比例似乎在不同学校和专业的分布有很大差异 2 西伊 字266 2013-06-07 00:58:20
🙂难道说只有上了985院校,才算受了高等教育?
🙂90年代中期在大学,班上只有极个别同学是城市的, 3 芷蘅 字231 2013-06-06 14:44:27
🙂2003年上大学~ 1 板砖黄 字432 2013-08-05 04:20:23
🙂不知道你说的是哪里的大学或中学,反正不是我看到的 1 自以为是 字78 2013-06-08 19:27:39
🙂現在的省級重點中學班裡一半還是鄉村考進去的 红尘有幸蓝锦夏 字57 2013-06-07 15:31:33