主题：【原创】拿什么纪念您呢──毛时代生活体会的点滴之一 -- 潇洒书生

“文革”后，姜昆、李文华合说的相声《如此照相》曾经风靡一时。姜李拿当年人们出行见面都得背诵毛主席语录一事开涮，倒也赢得了不少笑声掌声。有晚辈问我：早请示、晚汇报是真的？我答：不假。但这种仪式性活动持续时间不长。晚辈又说：这种个人崇拜要不得哟。我答：只要是当官的，古往今来很少有不想搞个人崇拜的。问题在于，有的人即使费尽九牛二虎之力想要别人崇拜，却适得其反。现在，崇拜毛泽东是错误，崇拜美元就是“人间正道”；吹捧所谓“核心”、谁谁“为总书记的党中央”就是坚持党的正确领导集中体现？

我小时候，虽然还没上学读书，但耳濡目染的都是“毛主席教导”，最早学会的歌曲就是《东方红》。上学读书后，语文课文大多都是毛主席的语录、诗词、文章。那时，学生必须背诵这些课文，否则就得受罚重读重背。小学期间，我背诵“老三篇”可谓滚瓜烂熟。当年做作文、写检查，开篇都得来一段“伟大领袖毛主席教导说”。可以说，“读毛主席的书、听毛主席的话”已经成为日常必须的活动。当时，报上也有吹得过头的东西，如学习毛主席著作治好了什么病、搞成了什么重大发明等等。不过，我所知道的一些“活学活用毛泽东思想积极分子”大都是思想纯洁、品质纯洁、做事勤奋的老实人。同时，要成为“毛主席的好学生”很不容易，因为标准太高、条件太严。

年岁渐长后，读了毛泽东选集、毛泽东著作选读等等，都是遵循教学计划落实的，谈不上理解深刻。但毛泽东的观点、论点，还是记住了不少。当时，记得最清楚的概念就是“以阶级斗争为纲”，“打倒资本主义道路的当权派”，“反对资本主义复辟”，“反对修正主义”，“做无产阶级革命事业接班人”，“只有人民才是创造历史的真正动力”等等。

时光荏苒，沧海桑田。几十年下来，不知读过多少理论文章，但我真正能够脱口而出的名人名言还是“毛主席的教导”。认识问题、处理问题，本人行为内在的理论指导还是《矛盾论》、《实践论》中的基本观点。这不是本人思想僵化、不思进取，而是这些“教导”确实有利于“透过现象”抓住本质，客观认识主要矛盾和矛盾的主要方面，从而“集中优势兵力”运用“灵活机动的战略战术”攻坚克难。还有，现在再读毛选，对其气势、文风、说理、论据等运用上的“出类拔萃”，有一种发自内心的敬佩。当今左右，不论毛的论述、观点是否正确，他当年如临大敌、深恶痛绝、全力防止的东西，如“资本主义复辟”、“资产阶级思想泛滥”、“修正主义思想占了上风”等等，如今已是“熟视无睹”。

有人曾一再讲，读毛泽东的书会“中毒”，会变成教条主义的“极左”分子。其实，不带框框地读懂“两论”和通读毛选之后，真正信服的人只会变成爱国主义者，只会更加坚持从实际出发和实事求是。为什么一些官人会害怕人们“中毒”，这是因为如果按照毛泽东的对贪污腐败分子和官僚主义老爷的一贯做法，他们都属于“消灭”、“打倒”之列，那有作威作福的机会。毛泽东的书针对的是当时的实际、现象进行的分析、判断，照抄照搬本身不符合毛泽东思想。但毛泽东思想的基本原理还是富有生命力，尤其在并无官方造势追捧的情况下，因为现实、事物本身的性质、变化，起到了证伪作用。认识毛泽东，还是读一读他的书吧。现在，还有人大力提倡“尊孔读经”，哪么，读毛主席的书更是应该的。