主题：打，还是不打 ------试论冷战对抗大背景下的朝鲜战争 -- 老钟之00

说的没错，人才是关键。

俄国人的20，30后，由于普及教育，不仅仅给产业经济注入了活力，

动员兵的作战能力，也提升了许多，

不然二战那个损失，单单政委也不够补充啊。

记得有回忆录说，希特勒的最后日子，一直诅咒张伯伦，

如果慕尼黑协定没有达成，那个早开战几年，德国就赢了。

当然，希特勒的平衡能力是严重短板，打不了顺风球，

即使如他想象，估计结果好不了多少。

20世纪的中国，其实是有三次高潮的，

第一次是00后和10后，民国建立，新试学校大量建立，

推动了30年代的所谓的黄金十年，

第二次是30后和40后，抗战结束以及内战结束，

大量普及教育，这个促成了50年代60年代的基本工业化，科学化的成功。

第三次是70后和80后，通过对于文革的反思，重新重视对于教育的投入，

实现四个现代化的口号，也是推动了一代人的前赴后继，

这个也是2000年后，中国经济迅速扩张的一个基础。

但是由于各种原因，80后的后半开始，平均水平迅速下降，

一切开始倾斜于钱和权，注意力从创造价值转到争夺价值上，

因此，和俄国一样，随着70后，80后，转换成管理层，完成交接，

帝国伟业，也要越来越显现出种种颓态了。

西方国家也一样，美国的婴儿潮，日本的团块时代，在某种意义上，

为冷战的胜利奠定了基础，欧洲的话，特别是西欧，连续性还是好一些，

但是也类似日本，面临种种压力，特别是美国的无形的和有形的压力，

造成出生率下降，社会支出增加，外来移民增加等各种问题。

纵览世界，时下可以显示出重大活力的大国不多，

因此，大国即使衰败，也首先是被自己给打败了，华尔街的犹太人不过是在挖了许多坑之后，加了最后的一根稻草而已。