五千年(敝帚自珍)

主题:我们都是机器人 -- 给我打钱87405

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家园 在家上学(6)

接下来我想谈一谈所谓的情绪管理。

我个人其实是不认同情绪管理的,或者说,我认为情绪管理只是手段,不是目的。

所谓的情绪管理就好比气球里的气打得太多了,就要放一点,不要让它爆了。

这本质上是一种忍。只是治标,因为总有一天会达到忍无可忍的地步——孩子们就更是如此了。他们想吃糖,想吃冰淇淋,想玩游戏,想看电视,想赖在床上不起,但这些他们都不能去做,或者说父母都反对。

有些孩子看起来是被父母说服了,不做了,但真实的情况并非如此(至少在我来看观察是这样的)。所以,才会出现高考结束之后学生们撕书的场景。

有的孩子好不容易考上了大学,只一个学期就武功全废,放任自流,就此不可自拔,最后是破罐子破摔。这是很可怕的。我相信,任何当爹当妈的都不希望看到这一幕的出现。

而父母自己,在这一点上恐怕也做得并不好,也是在强忍,无非就是忍耐力强一点而已,实际上心理上是不健康的,扭曲的。一位美国人到中国,觉得这里简直是天堂,他的理由看起来十分荒诞:在中国,可以随便骂 人,想骂谁就骂谁。现在为什么这么盛行情绪管理?这是很能说明问题的。我走在街上,看到的人,离了几十米就感觉过来的是一个炸药桶,一点就爆。为了一丁点小事就轻则破口大骂,重则大打出手。为什么?忍太久了,又没有时间和精力去思考问题,理顺问题。中国的文学作品为什么会有那么多的病态?还是一个字,忍。忍得太多了,又没想通。这些都说明了一个问题,忍是不能治本的。

那么该怎么办呢?我以为,需要做到以下三点:

第一、要鼓励孩子说实话。我经常会问孩子,你是不是忍着不吃糖?是不是强忍着不看电视?

当孩子说了实话后,不要表现出失望,因为这种失望的根源是不切实际的预期所造成的,以为跟孩子谈几次心就可以解决问题了,孩子就可以知行合一了。所以,身为父母要客观理智的看待这个问题。

如果孩子说了实话,父母反而暴跳如雷,或者大感失望,会怎么样呢?想必我不用多说了。

第二、要松紧适度。弦绷得太紧,就会断,气打得太足,就会爆,要给孩子一个成长 的空间,要留出余地让他们有地方撒气,骂人,打滚,哭闹。

为什么需要这样?还是因为不可能一蹴而就。

第三、最关键的是要提高自己的认知水平。要帮助孩子来正确的认知世界。这其中最重要的是,父母应多做引导和启发,要明白,关键性的问题需要孩子自己想通才行。要给孩子留出大量的思考问题的时间。同时,还应给予一些技术上的指导。比如,把自己思考 的问题记下来,哪里想通了,打个勾,哪里没想通,先留着。

最后这一条,才是治本的良方。这和治病是一个道理,标本兼顾,双管齐下。

只是我需要反复提醒的是,要有充分的思想准备:想明白一些关键性问题,需要积累,需要时间,需要机缘,得有一种可遇不可求的态度。

花十年时间,把一些重大问题想明白,是非常划算的。等到成年了,工作 了,哪里还有时间和精力来思考问题?

要做到知行合一是非常难的,必须要有为自己负责到底的精神才能坚持下去。

打骂孩子其实并不会给孩子多大的伤害,让孩子一直强忍着,才是真正的伤害。

现今这个社会,节奏太快,压得人喘不过气来,这种压力,就得当父母的来扛,不能动不动就转嫁到孩子头上,那对他们太不公平,孩子们是承受不起的。

所以我一再建议,人不要学太多东西,精通一两样,能吃饱饭,可以了。人活着,健康是基础。天天跟别人比,比到最后心身俱疲,哪天干出自己都不相信的事来,这一点都不奇怪。这是非常可怕的结果。

显然,学校里没有这样的氛围。考虑到孩子太小,我也只能先接回家。

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