五千年(敝帚自珍)

主题:“去库存”却房价暴涨,周小川同学配合错了吗?-郑雪昭 -- 渔儿漂漂

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家园 又开始断章取义啊,怎么凡事总喜欢看极端案例啊?

2008感动中国人物、悬崖小学的李桂林老师有段话我印象非常深刻:“我是1990年到二坪村的,当时这个小学已经停办10几年了......”从1990年往前数10几年是什么时候,大家心知肚明。一所在十年浩劫中都没有停办的小学,到了科学的春天反倒停办了F。小学停办的结果是二坪村的村民下山连钱都不认识、连厕所都不敢上(不认识男女)。悬崖小学只有李桂林夫妇,李桂林98年才转成公办教师,妻子08年到中央台参加感动中国的时候一个月才挣200块钱。其实上位者只要给底层留点渣,给来悬崖小学的老师2~3倍的工资,定期轮换,并在职称、晋升上稍微倾斜,悬崖小学就不必停办。

恰恰是因为他是一个感动中国的人物,所以不具备代表性啊。当年也有铁人王进喜啊,但是全国总体工作效率还不是一塌糊涂?这个仅仅是反问。

正面的信息还有,1.国家教育经费肯定是逐年增长的,这个不用怀疑(但分配到小学有多少是否倒退不清楚) 2.人口识字率仍然是逐年提高的,这就充分说明停办某些小学导致人民文化倒退的问题,在总体上根本不存在。

毛主席不是教导我们“没有调查就没有发言权”吗?我也没有调查,所以只能从总体上和逻辑上提供一些信息,而对于悬崖学校的停办与复办,中间是否还有其它原因(你的言下之意,是官员贪污,或政府工作效率低下导致的)?兄台真的是不能一叶障目,只见树木不见森林啊!

至于改开前的小学,我就不多说了,每次我妈都回答我一句话:只学毛主席语录。以至于我到现在都一直怀疑她是否能认识大部分汉字。

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