五千年(敝帚自珍)

主题:文科、理科、工科。 -- 解甲

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家园 个人认为

1、无论文科、理科、工科既然叫“科”,就意味这些都是以事实为依据总结事物的客观以往的发展规律,并对今后发展方向做出预测判断,来提高人们对世界的认知,对人们的生活工作作出指导。例如:语言文学这个大学的学科应该就有对已有的文章分类统计,比如语言形式,长短,人们的感受,历史的变迁等(事实),并对一些变化趋势作出预测判断,例如网络造词对生活的影响,造词的构成方法,应不应该纳入词典规范中。至于这个专业不能写出优秀的小说,那你读 工科也出不了工程师和技工啊。文学家只能在实践写作中诞生,工程师和技工也应该在工地或者工厂诞生。

2、之所以有人认为某些文科毕业的学生逻辑混乱等等,并不是文“科”不行,而是这些学生不行,在中国除了个别很喜欢文科相关专业的,因为理科就业面较为宽广,选择面比较大,而在现行制度(过早,高中分科)下,大量优秀学生过早选择了理科,事实上,很多论坛上很多业余(理工科毕业)的谈古论今,吟诗作对的比很多文科毕业的还强,但是真正的和学得好的,和大学里专业的教授差距明显(百家讲坛)。

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