五千年(敝帚自珍)

主题:一个普通人对某圣人的看法,被监察删帖后的一点感想 -- 雄阔天

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家园 不是学者,只能从现象说说。

教材中的端倪。90年代前的教材是相当严谨而且丰富的。尽管后来的内容有所加深,但也变得琐碎。和教改碰撞的结果就是制造大批量的一知半解。

科普的问题。往往连基本概念都不清楚就在输出观点。或者表述含糊不清、数据错误分析、相关当作因果,甚至直接省略解释。还有看起来挺复杂也许会靠谱吧但内容空洞至极的(比如本人的帖子)。

语文的问题。毕竟语文要教最基本的逻辑。汉语思维原本更适合应对概念问题,也即很自然的考虑语境前提而没有固定含义。但现在完全相反,于是各种鸡同鸭讲。

纪录片的问题。YouTube上看过一些小视频,比如太阳系运动。评论中对于轻微的夹带(贴了一下分形)非常严格,作者也进行了修改。而国内就少有这种态度,评论中的声音总会被说好的淹没。而官方的纪录片,完全就是情怀片。

然后回到小说

仙侠、古装写好了也能科普。不管是人文知识还是科学思维。社会生活、名物制造、组织管理……甚至人物修炼都可以包含海量知识,不管是科学史的还是现代的。只是很多人缺乏这个态度。他们为了剧情可以随意违反常识,就不要提什么需要水平的了。自然科学少一点没什么,但社会生活尤其是文化上的难以忍受。

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