五千年(敝帚自珍)

主题:跟熊春锦先生学习传统道德根文化,推动人类道德复兴 -- 乾道学派

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家园 《老子》的正确读法与诵读《老子》的神奇功效

中国的象形文字可以上溯到八千年,甚至一万年,它反映的全息内容非常丰富。

中国保有的象形文字,使我们可以轻松地读懂最古老的文字,了解古人是如何用象形的文、图来表示体内、自然和外界的各种现象。老子的五千言对我们体内的万象和身外的万象,描述的非常全面,可以说无所不包,淋漓尽致。读一生都不会觉得厌倦,而且越读智慧越开。有很多的人说,这个经典我读不懂,实际上不用懂,五千言早期你别想真正弄懂它,一但以为弄懂了,你就掉到陷阱里面了,掉到什么陷阱里了呢?掉到后天智能的陷阱里了。老子五千言是经,是古文,就是提供给我们读的,进行能量式的诵读。让经典的能量进入我们的体内,与我们的心身引起共鸣。重新唤醒心中的阳我丹元,进入大脑右侧的办公室中进行工作,展开慧性图文思维记忆。

舌是心之苗,心开窍于舌,舌头一动,心就容易打开,心窍也容易放出光明。

现代人都是以我为中心,什么都要搞个清楚明白,经文不懂我怎么读呀,我怎么教孩子读呀。熊老师在国内推广经典诵读有一个例子,一个三岁大的孩子跟着父母读《德道经》,听熊老师的颂读录音,后来他会背了。一天家长在谈话的时候,他突然用《德道经》上的话来批评父母,而且用得极其准确,把父母批评得哑口无言。三岁的孩子都能够自如的调用老子的话来批评父母,你说奇怪吧?其实一点也不奇怪。因为他的精、气、神与老子的思想同频共振了,他的精、气、神在指挥他的后天意识自如调用。

真正的古文经典,就是人类精神系统的食粮和治疗精神疾病的药物。这种古文也就如同人们一日三餐需要进食养身的食物,患病时所要服用的药物。当人们进食之时,并不需弄清楚粮食蔬菜是如何种出来的,并不需要弄懂每种食品中的蛋白质、脂肪、糖份、热量的含量多少,进入人体以后如何消化与分配。人们在服用医生所开出的药物时,同样不必弄懂药物的成分和化学分子式,和各种成分的用途与作用,以及在体内的饱和、半衰、排泄时间。

为什么单单对于经典这种精神系统的粮食和药物却如此挑剔呢?非要先当农民耕种,当工人加工,当营养学家分析,当医生研究,当药物学家探索,然后才肯服用呢?

我们为何不先实践起来,先把能量吸收进去,等精气神旺盛了以后,再慢慢的消化理解,能量达到饱和的时候,自然就会归类、运用。很多德国人不懂中文,他们怎样进行经典诵读呢?借助拼音。上面拼音,下面汉字,应当说比我们困难多了。但是有一个学生读了不到半个月,跑来对熊老师说:“熊老师,我读“上德不德”(德篇第一句)的时候怎么头顶感觉到很大的压力,再到后来,失道而后德,失德而后仁……,能量开始自动分流了,这句话怎么(能量)到了肝里,那句话怎么又到肺了,接着又到心了?”对于经典的意思他们根本就不懂,老师没有跟他们讲任何一句话的意思。但是她却能够品出来其中的滋味,获得其中的能量,那我们为什么非得要弄得清清楚楚才肯去读呢?

我们今天的这个题目是“浅论道德文化救世”,介绍的方法很简单,就是经典诵读。诵读祖先们留给我们的经典,用它陶冶情操,防治疾病,强身健体,形成德性的品格,获得道德的能量。

甘肃张掖高中的一位老师,他通过自身的实践,非常相信经典诵读的作用,并带领全班的学生按照老师的方法,坚持了两年每天早晚诵读双一章15分钟。结果06年的高考中,全班的学生只有一个没有考取大学,其余的被十几位所重点大学和各大高效录取了。那一个没有考上大学的学生是因为腿摔折了,休学了。这个班在学校里面,不仅学习成绩好,而且纪律、团结、友爱、举止等也是全校的楷模。这说明经典诵读能改变我们的不良禀性,校正不良习性,使我们的道德品质发生改变,能够益智开慧,能够发挥连锁的、系统性的作用,并不是局限在某一个方面。

国内还有很多人因为患有重病,在劝导下开始经典诵读,都程度不同的出现了病情缓解,甚至痊愈的现象。前一段时间,陕西汉中有一位女性患有晚期的子宫癌,医院都放弃了,说治不了了。她从网络上找到了熊老师,熊老师让住在她附近的一个学生过去指导了一下她如何诵读经典,又给她开了个中药处方。她坚持服药,并认真地坚持每日诵读。结果不到三个月,她好了,虽然结合了中药治疗,但应该说还是经典诵读创造了这个奇迹。癌症体质地很致密,摔在地下能像皮球一样能弹起来,真的是不容易化的呀!是什么力量使这么坚固的异构性癌症细胞软化掉,仅仅是靠中医的这么几味药嘛,绝对不是!经典里面包含的无形能量才是根本力量——也就是老子在他的五千言里面潜藏的、看不到的德性能量。

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