主题：我对经济的讨论 -- 曾自洲

我解释一下，你看对不对。

首先，你想破解的是一个论点逻辑，也就是“总生产大于总需求，于是埋下了各种经济危机的种子。”

（这里放弃该论点的对错。什么时候对、什么时候错。）

然后根据推理你总结出一个公式：总产出（总供给）= 总需求 + 总储蓄 = 总投资 + 总消费 + 总储蓄

你认为，理想经济状态下，产出和消耗是趋于平衡的。

而要解决不平衡问题，可以从公式中的“储蓄”这个因素来入手解决。

接下来猜测下你所想的：

1、你思维中认为，可以通过构建一种合理、适应的“储蓄”状态（这里储蓄是广义概念，你明白。）去维持你那个等式趋于动态平衡，于是来维护经济运行的稳定，从而避免激发出（你定义的）经济危机。

2、最后一句话显示出你清楚，各种影响因素太多了，导致构建适合的“储蓄”状态异常艰难。

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你现在走过的这些思维方向，我走过。这里斗胆、简单的提个建议，

你要自己定义词汇概念，每个关键词汇一定要精准。不要怕跟教科书上的定义不同，只要你认为自己理解的对并概括的精准，就用自己所理解的那个词来构建你的逻辑。

比如，你文章中，通货和货币，产品和商品，需求和消费等词，使用的异常混乱。关于这些词汇，你有自己定义出他们的区别吗？

我是在思考中发现了关于词汇定义的问题。于是我开始重新寻找定义这些常用词汇的含义。用自己的研究和理解来定义。

在研究这些词汇的过程中，最大的意外收获就是寻找到一种新的分析方式。因为通过重新分析、定义词汇这个过程，发现之前自己所写的内容错误是如此之多、没有切入的新方向和新逻辑连接更是数不胜数，于是自己一下子整个思维空间就被打开了。

学习和分析过程就变为，重新定义重要词汇，继而通过探寻解释词汇之路发现新的视角方向和逻辑观点，然后不停归纳、搭建整体认知体系。

重新定义词汇，也会让人找到新学习方法。因为定义一个词汇，很不容易，查找的资料内容都是跨学科、跨时间，然后把他们联系在一起总结出自己理解的词汇含义。

对词汇一定要有自己的理解。否则无法准确的分析世界。

劳动、货币、阶级、国家、社会、商品、产品、科学、民族、宗教、生产…………

思考是让人痴迷的活动。