五千年(敝帚自珍)

主题:与月之回忆河友探讨一下虚无主义 -- 给我打钱87405

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家园 具体的事例

有个张三腿受了伤,在家只能一蹦一跳的,楼下的就有意见。先来了一个老太婆,后来又来了一个男人,估计是老太婆的儿子。张三就没搭理老太婆。张三又是怎么对付这个男人的呢?张三把狗粮往这个男人身上一扔,狗就飞奔了过去……

我听完之后说:“张三,你是蒋介石啊。”

张三就很纳闷。

我说:我估计,那个老太婆,是楼下的“大狗”,老太婆的儿子,是楼下的“二狗”。你打“狗 ”是没有用的,要打“狗”背后的主人。因为“狗”的基石就是“狗”的主人,你把“狗”的主人收拾了,“狗”就自动给解决了。这两条“狗”,并非不知道上来找你是无理取闹,但他们怕自己的“主人”啊,只好硬着头皮来找你。这个时候,你就不软不硬就好了。你太过强硬,“狗”就会急,就会来咬你。

张三一听,一琢磨,确实是这样的。张三跟我说,学校里有些同学就是家里的主人,这些同学的父母就是这个主人的狗。跟同学的父母吵架是没有用的,直接把这个同学暴打一顿,问题就解决了。

我们社会中,有一些人,他并不是不懂事,他就是很怂,整天被人支得团团转。在公司是这样,回家之后,又是这样。

我妈就想把我训练成她的狗,替她出去咬人。我小时候,我妈跟我爸打架,打完了就骂我:“你也不帮忙?白养了你。”我心想,再见。

这种人,虽然明白些事,但总是被主人逼得“四处出击”,你不要跟他着急。没有意义的,打主人,一打个准。

打狗看主人,这话的正确打开方式是:不要打狗,直接把主人按到地上搓。

学校里的老师经常给学生派活,这些老师是真的不明白都是没有意义的吗?明白,特别明白。可是,他们怕自己的主人呐。

我跟张三说:你跟这些老师对着干,是没有意义的。你有本事,就把他们背后的主人给收拾了,他们自然就不会来找你,因为他们本来就不情愿。问题是,你现在收拾 不了背后的主人。怎么办呢?你就打太极,做点表面文章,老师回去好交差。不就妥了?

我又跟张三说:如果某个老师,不听背后的主人的支使,说明这个老师有两把刷子,是可以交往滴。

薛岳,就不愿意当狗。他底下的人,都看着呐,“主将强,那我也卖力。”所以薛岳的部队能打仗啊。

现在有些老师说,“如今的孩子无法无天,都骑到我头上来了”。自己就是个怂包,娃,看得一清二楚。

以上的话,让人听着不舒服。好办,换几个词就舒服了,说成兵,说成将,是不是文雅了?

强将手下无弱兵,有的人又理解错了,总以为是“强将挑的都是强兵,不要弱兵。”对于班主任来说,班上的学生是你可以挑的吗?所以为什么像某某著名高中,把所谓的好学生都吸进去,人家都不服呢?强将手下无弱兵的正确打开方式是:“我是主将,我牛逼,我手下的人一看,就有信心了,自然就变强了。”牛逼表现在哪呢?表现在,“我不愿意当狗,你上面的安排如果不合理,我就给你顶回去。”毛泽东为什么手下强将如云?毛爷爷天不怕地不怕,谁来他都敢干,只要不讲理,就跟他干到底。蒋介石的手下为什么无能呢?蒋介石是就个怂货,他怕美国人。

将怂,怂一窝。

我听某些老师跟我抱怨,我就想笑。你就是个被人呼来喝去的,娃娃们早看穿你了。

薛岳这个人,可惜了。要是跟着毛主席,他的发展空间,大得不得了,一定能成为一代名将。廖耀湘也是如此。认错了大哥,就全错喽。

林彪这种人,其实水平很一般的,但是他,跟对了大哥。后来不就暴露了?还想暗杀大哥。林彪,就靠运气。运气能管得了一时,管不了一世。

现在知道毛主席有多厉害了吧,他能点石成金!

现在知道中国文化有多厉害了吧?他能化腐朽为神奇!

“我的厉害,就在于你不知道我的厉害!”

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