五千年(敝帚自珍)

主题:大学新生日常记录:到底何为民主集中制? -- 给我打钱87405

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图示
家园 历史局限性

以上,还不算难,再加一个历史局限性,问题就变得超级有难度了。

比如说,有人说朱元璋背叛了农民才夺了江山,这个观点对不对呢?

讲一个小故事先。

有一名叫张三的教授在自己的一本书中写下了这么一段回忆:

(原文不记得了,此处是大意)我读大学的时候因故需要改名字,去派出所跑了几趟,对方总是以这样或那样的借口不予办理。我把这件事告诉了我的同学,他跟我说这事好办,送两条烟就行。我一夜没睡,因为我的志向是将来当老师,教导下一代跟不正之风作斗争。然而第二天早上我却“鬼使神差”的买了两条烟,事情就这样办妥了。但我却久久无法忘怀,我甚至一度怀疑自己将来还能不能挺直腰杆站在讲台上……

张三教授的经历,所有“社会人”都经历过,但有的人是“学习了”,有的人感到迷茫,有的人陷入了深深的痛苦。

朱元璋背叛农民这码事,是不是一模一样呢?

对于这个问题,有一种回答是这样的:生活就像一场强奸,如果反抗不了,还不如主动“享受”。这种回答的意思翻译过来就两个字:放弃。持有这种回答的人,人生剩下来的日子只有一个主题,就是在不断的衰败。换言之,有许多人,进入 社会没多久,人生就由兴转衰了,直至死亡。

所以有的人他不愿意生孩子是因为他不知道如何教育孩子,不知道如何回答孩子的质问:既然你认为人类社会永远被乌云所笼罩,你为什么要生我?

一般来说,接受过“正直”教育的人,都有这种不生孩子的倾向。区别只在于有的人半推半就的生了孩子,有的人坚决的不生孩子。正因为如此,当少子化现象级之后,国亡论、人类灭亡论也开始活跃起来。除了亡论之外,还有“另一条路”,那就是“活在当下”说——我们都懂这个“活在当下”的真实含义。

其实,单就这个问题而言,很简单,五个字解决:历史局限性。

但是,把“什么是好人坏人、什么是正派邪派”加进来之后,事情就变得超级有难度了,难于上青天。

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